Bài dạy Đại số cơ bản 10 tiết 7: Các phép toán trên các tập hợp

	 Tiết 7 :CÁC PHÉP TOÁN TRÊN CÁC TẬP HỢP
I . Mục tiêu :
 1). Kiến thức: Học sinh nắm vững các khái niệm hợp,giao,hiệu, phần bù của hai tập hợp 
 2). Kỹ năng: Biết xác định các tập hợp giao , hợp , hiệu, phần bù của hai tập hợp một cách thành 
 thạo . 
II . Phương tiện dạy học :
III . Tiến trình dạy học trên lớp :
 1). Kiểm tra bài cũ: 
Nêu định nghĩa của tập con , tập bằng nhau .
Liệt kê các phần tử của tập hợp trong bài 16 tr . 31.
 2). Phần mở bài : Sau khi học xong bài tập hợp ,học sinh biết sử dụng thành thạo ngôn ngữ tập hợp 
 trong diễn đạt toán học .Tuy nhiên, các em cần biết thêm các phép toán giữa các tập 
 hợp, để chuẩn bị cho việc thực hiện các phép toán trên đoạn , khoảng 
 3). Nghiên cứu bài học mới :
Thời lượng
Kiến thức cơ bản
I. Giao của hai tập hợp :
 : Hoạt động 1 (SGK)
VD : Tìm A Ç B = ?
 1). A = .
 B = .
 2). C = tập các h.c.n .
 V = tập các h.v.
 3). Cho đt a và b .
 + a // b Û a Ç b = Ỉ .
 + a cắt b Û a Ç b= M
II.Hợp của hai tập hợp :
 : Hoạt động 2 ( SGK )
VD : Tìm hợp của các tập hợp trong 
 ví dụ trên.
III. Hiệu và phần bù :
 : Hoạt động 3 (SGK) 
VD : A = .
 B = 
Tìm A\ B , B\ A .
 C = tập các h.c.n 
 T = tập các h.t 
Tìm C\ T , T \C .
Hoạt động của GV và HS
Thầy:_Hoạt động 1 nhằm nhắc lại khái niệm giao
 của hai tập hợp thông qua việc tìm ước 
 chung của 12 và 18 , là khái niệm đã được
 học ở cấp 2 
 Trò : _Đưa ra định nghĩa chính xác giao của hai
 tập hợp .
 _ Tìm giao của hai tập hợp tr . v.d của g.v.
Thầy: _ Chính thức giới thiệu với học sinh K.H :
 “ { “ :có nghĩa là và “ [ “ có nghĩa là hay
 _ Hoạt động 2 cho cách tìm nghiệm của
 phương trình tích .
Trò : _ Hoạt động 3 giúp học sinh biết cách tìm 
 nghiệm của pt chứa ẩn ở mẫu . 
 _ Nghiệm của pt bậc 3 được tìm thấy dễ 
 dàng .
 4) . Củng cố :
 Cho A = B =
 Tìm A Ç B , A È B . A\ B , B \ A .