Bài kiểm tra 45 phút môn: Toán 10 học kì 2

Tröôøng THPT Nguyeãn Vieät Khaùi Thöù Ngaøy Thaùng Naêm 2010
Hoï vaø teân:... BAØI KIEÅM TRA 45 PHUÙT
Lôùp:. Moân:Toaùn
Ñieåm
Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân
I-Traéc nghieäm: (3 ñieåm)
Caâu 1:Một tam giác có ba cạnh là 52, 56, 60. Bán kính đường tròn ngoại tiếp là bao nhiêu ? 
65,8 b. 16,25 c.32,5 d. 65,4 
Câu 2:Đường thẳng đi qua điểm M(1; 2) và song song với đường thẳng (d): 4x + 2y + 1 = 0 có phương trình tổng quát là:
a.4x + 2y + 3 = 0 b.2x + y + 4 = 0 c.2x + y - 4 = 0 d.x - 2y + 3 = 0 
Câu 3:Tính khoảng cách từ điểm M (-2; 2) đến đường thẳng Δ : 5x - 12y - 10 = 0 
a. b. c. d. 
Câu 4:Tam giác ABC có a = 30, b = 24 , c = 18. M là điểm nằm trên cạnh BC sao cho BM = 15. Độ dài đoạn AM bằng bao nhiêu ?  
a.10 b.9 c.7.5 d.15 
Câu 5:Cho tam giác ABC, biết a = 24; b = 13; c = 15. Tính góc A ? 
a.3334 ' b.11749 ' c.2837 ' d.5824 ' 
Câu 6:Khoảng cách từ A đến B không thể đo trực tiếp được vì phải qua một đầm lầy. Người ta xác định được một điểm C mà từ đó có thể nhìn được A và B dưới một góc  5616 ' . Biết CA = 200m, CB = 180m. Khoảng cách AB bằng bao nhiêu ? 
 a.180m b.224m c.112m d.168m 
Caâu
1
2
3
4
5
6
Ñaùp aùn
II-Töï luaän: 
Bài 1: (2 điểm) Cho biết b = 14, c = 10 và = 1450. Tính a, S, .
Bài 2: (5 điểm) Cho biết A(6;-30), B(12;-22), C(-18;-24).
 a) Lập phương trình tham số của đường thẳng AB.
 b) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh AC và trung tuyến CM.
 c) Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và AC.
Tröôøng THPT Nguyeãn Vieät Khaùi Thöù Ngaøy Thaùng Naêm 2010
Hoï vaø teân:... BAØI KIEÅM TRA 45 PHUÙT
Lôùp:. Moân:Toaùn
Ñieåm
Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân
I-Traéc nghieäm: (3 ñieåm)
Caâu 1:Một tam giác có ba cạnh là 52, 56, 60. Bán kính đường tròn ngoại tiếp là bao nhiêu ? 
65,8 b. 16,25 c.32,5 d. 65,4 
Câu 2:Đường thẳng đi qua điểm M(1; 2) và song song với đường thẳng (d): 4x + 2y + 1 = 0 có phương trình tổng quát là:
a.4x + 2y + 3 = 0 b.2x + y + 4 = 0 c.2x + y - 4 = 0 d.x - 2y + 3 = 0 
Câu 3:Tính khoảng cách từ điểm M (-2; 2) đến đường thẳng Δ : 5x - 12y - 10 = 0 
a. b. c. d. 
Câu 4:Tam giác ABC có a = 30, b = 24 , c = 18. M là điểm nằm trên cạnh BC sao cho BM = 15. Độ dài đoạn AM bằng bao nhiêu ?  
a.10 b.9 c.7.5 d.15 
Câu 5:Cho tam giác ABC, biết a = 24; b = 13; c = 15. Tính góc A ? 
a.3334 ' b.11749 ' c.2837 ' d.5824 ' 
Câu 6:Khoảng cách từ A đến B không thể đo trực tiếp được vì phải qua một đầm lầy. Người ta xác định được một điểm C mà từ đó có thể nhìn được A và B dưới một góc  5616 ' . Biết CA = 200m, CB = 180m. Khoảng cách AB bằng bao nhiêu ? 
 a.180m b.224m c.112m d.168m 
Caâu
1
2
3
4
5
6
Ñaùp aùn
II.TỰ LUẬN
Bài 1: (2 điểm) Cho biết a = 20, b = 35 và = 600. Tính c, S, R.
Bài 2: (5 điểm) Cho biết A(4;16), B(12;-4), C(24;8).
 a) Lập phương trình tham số của đường thẳng AB.
 b) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh BC và trung tuyến AM.
 c) Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và BC
Tröôøng THPT Nguyeãn Vieät Khaùi Thöù Ngaøy Thaùng Naêm 2010
Hoï vaø teân:... BAØI KIEÅM TRA 45 PHUÙT
Lôùp:. Moân:Toaùn
Ñieåm
Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân
I-Traéc nghieäm: (3 ñieåm)
Caâu 1:Một tam giác có ba cạnh là 52, 56, 60. Bán kính đường tròn ngoại tiếp là bao nhiêu ? 
65,8 b. 16,25 c.32,5 d. 65,4 
Câu 2:Đường thẳng đi qua điểm M(1; 2) và song song với đường thẳng (d): 4x + 2y + 1 = 0 có phương trình tổng quát là:
a.4x + 2y + 3 = 0 b.2x + y + 4 = 0 c.2x + y - 4 = 0 d.x - 2y + 3 = 0 
Câu 3:Tính khoảng cách từ điểm M (-2; 2) đến đường thẳng Δ : 5x - 12y - 10 = 0 
a. b. c. d. 
Câu 4:Tam giác ABC có a = 30, b = 24 , c = 18. M là điểm nằm trên cạnh BC sao cho BM = 15. Độ dài đoạn AM bằng bao nhiêu ?  
a.10 b.9 c.7.5 d.15 
Câu 5:Cho tam giác ABC, biết a = 24; b = 13; c = 15. Tính góc A ? 
a.3334 ' b.11749 ' c.2837 ' d.5824 ' 
Câu 6:Khoảng cách từ A đến B không thể đo trực tiếp được vì phải qua một đầm lầy. Người ta xác định được một điểm C mà từ đó có thể nhìn được A và B dưới một góc  5616 ' . Biết CA = 200m, CB = 180m. Khoảng cách AB bằng bao nhiêu ? 
 a.180m b.224m c.112m d.168m 
Caâu
1
2
3
4
5
6
Ñaùp aùn
II.TỰ LUẬN
Bài 1: (2 điểm) Cho biết a = 8, c = 5 và = 600. Tính b, S, hb.
Bài 2: (5 điểm) Cho biết A(-3;6), B(5;8), C(8;-12).
 a) Lập phương trình tham số của đường thẳng AB.
 b) Lập phương trình tổng quát của các đường thẳng chứa cạnh BC và đường cao AH.
 c) Tìm số đo góc giữa hai đường thẳng AB và BC.
Tröôøng THPT Nguyeãn Vieät Khaùi Thöù Ngaøy Thaùng Naêm 2010
Hoï vaø teân:... BAØI KIEÅM TRA 45 PHUÙT
Lôùp:. Moân:Toaùn
Ñieåm
Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân
I-Traéc nghieäm: (3 ñieåm)
1/ Tập nghiệm của Bất phương trình là:
	A.	B.	
	C.	D.	
 2/ Cho . Hãy chọn ra số dương trong các số sau:
	A.	B.	C.	D.	
 3/ Cho Bất phương trình 2x + 4y < 5 có tập nghiệm là S.Tìm câu đúng:
	A.	B.	C.	D.	
 4/ Cho Bất phương trình , tập nghiệm của Bất phương trình là:
	A.	 B.	C.	D.
 5/ Cho Biểu thức: , tập xác định của Biểu thức là:
	A.	B. C.	D.	
 6/ T=là tập nghiệm của Bất phương trình nào trong các Bất phương trình sau:
	A.	 B.	 C.	D. 
II.TỰ LUẬN
Bài 1: (2 điểm) Lập bảng xét dấu biểu thức sau:
Bài 2: ( 3 điểm) Giải các bất phương trình và các hệ bất phương trình sau:
 a) b) c) 
Bài 3: (2 điểm) Biểu diễn hình học tập nghiệm của bất phương trình sau: 
Caâu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Ñaùp aùn
II-Töï luaän: 
Tröôøng THPT Nguyeãn Vieät Khaùi Thöù Ngaøy Thaùng Naêm 2009
Hoï vaø teân:... BAØI KIEÅM TRA 45 PHUÙT
Lôùp:. Moân:Toaùn
Ñieåm
Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân
I-Traéc nghieäm: 3 ñieåm
Khoanh troøn ñaùp aùn ñuùng
Câu 1. Giá trị nào của a và b thì đồ thị hàm số y = ax + b đi qua điểm A(-2; 1), B(1; -2) ?
a) a = - 2 và b = -1;	b) a = 2 và b = 1;	c) a = 1 và b = 1;	d) a = -1 và b = -1.
Câu 2. Phương trình đường thẳng đi qua hai điểm A(-1; 2) và B(3; 1) là:
a) y = ;	b) y = ;	c) y = ;	d) y =.
Câu 3. Tọa độ đỉnh I của parabol (P): y = -x2 + 4x là:
a) I(-2; -12);	b) I(2; 4);	c) I(-1; -5);	d) I(1; 3).
Câu 4. Tung độ đỉnh I của parabol (P): y = -2x2 - 4x + 3 là:
a) -1; 	b) 1;	c) 5;	d) -5.
Câu 5. Điều kiện xác định của phương trình - 5 = là :
 	a. ; b. ; c. C d.D = R
câu 6. Phương trình có bao nhiêu nghiệm ?
a. 0 ; b. 1 ; c. 2 ; d. Vô số
câu 7. Phương trình có bao nhiêu nghiệm ?
a. 0 ; b. 1 ; c. 2 ; d. Vô số
Câu 8. Phương trình (m2 - 2m)x = m2 - 3m + 2 có nghiệm khi :
	a. m = 0	;	b. m = 2	;	c. m ≠ 0 và m ≠ 2	; d. m.≠0
câu 9. Tập xác định của hàm số y = là: 
a) Æ;	b) R;	c) R\ {1 };	d) Một kết quả khác. 
Câu 10. Tập xác định của hàm số y = là:
a) (-7;2)	b) [2; +∞);	c) [-7;2];	d) R\{-7;2}.
Câu 11. Trong các hàm số : y = |x|; y = x2 + 4x; y = -x4 + 2x2 , có bao nhiêu hàm số chãn?
a) Không có;	b) Một hàm số chẵn;	c) Hai hàm số chẵn;	d) Ba hàm số chẵn.
câu 12. Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ ?
a) y = ;	b) y = +1;	c) y = ;	d) y = + 2.
II.TỰ LUẬN:(7Đ)
Bài 1: Tìm điều kiện của các phương trình sau:
 a) b) 
Bài 2: Giải các phương trình sau:
 a) x4 + 5x2 – 6 = 0 b) ½x – 3½= 2x + 3
Bài 3: Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y =x2 + 4x + 5.
 Baøi laøm:
I-Traéc nghieäm:
Caâu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Ñaùp aùn
II-Töï luaän:
Tröôøng THPT Nguyeãn Vieät Khaùi Thöù Ngaøy Thaùng Naêm 2009
Hoï vaø teân:... BAØI KIEÅM TRA 45 PHUÙT
Lôùp:. Moân:Toaùn
Ñieåm
Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân
I-Traéc nghieäm: 3 ñieåm
Khoanh troøn ñaùp aùn ñuùng
Câu 1. Tung độ đỉnh I của parabol (P): y = -2x2 - 4x + 3 là:
a) -1; 	b) 1;	c) 5;	d) -5.
Câu 2. Điều kiện xác định của phương trình - 5 = là :
 	a. ; b. ; c. C d.D = R
câu 3. Phương trình có bao nhiêu nghiệm ?
a. 0 ; b. 1 ; c. 2 ; d. Vô số
câu 4. Phương trình có bao nhiêu nghiệm ?
a. 0 ; b. 1 ; c. 2 ; d. Vô số
Câu 5. Phương trình (m2 - 2m)x = m2 - 3m + 2 có nghiệm khi :
	a. m = 0	;	b. m = 2	;	c. m ≠ 0 và m ≠ 2	; d. m.≠0
câu 6. Tập xác định của hàm số y = là: 
a) Æ;	b) R;	c) R\ {1 };	d) Một kết quả khác. 
Câu 7. Tập xác định của hàm số y = là:
a) (-7;2)	b) [2; +∞);	c) [-7;2];	d) R\{-7;2}.
Câu 8. Trong các hàm số : y = |x|; y = x2 + 4x; y = -x4 + 2x2 , có bao nhiêu hàm số chãn?
a) Không có;	b) Một hàm số chẵn;	c) Hai hàm số chẵn;	d) Ba hàm số chẵn.
câu 9. Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ ?
a) y = ;	b) y = +1;	c) y = ;	d) y = + 2.
Câu 10. Giá trị nào của a và b thì đồ thị hàm số y = ax + b đi qua điểm A(-2; 1), B(1; -2) ?
a) a = - 2 và b = -1;	b) a = 2 và b = 1;	c) a = 1 và b = 1;	d) a = -1 và b = -1.
Câu 11. Phương trình đường thẳng đi qua hai điểm A(-1; 2) và B(3; 1) là:
a) y = ;	b) y = ;	c) y = ;	d) y =.
Câu 12. Tọa độ đỉnh I của parabol (P): y = -x2 + 4x là:
a) I(-2; -12);	b) I(2; 4);	c) I(-1; -5);	d) I(1; 3).
II.TỰ LUẬN:(7Đ)
Bài 1: Tìm điều kiện của các phương trình sau:
 a) b) 
Bài 2: Giải các phương trình sau:
 a) x4 5x2 – 6 = 0 b) ½x – 6½= 5x+6
Bài 3: Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y = x2 + 4x 5.
 Baøi laøm:
I-Traéc nghieäm:
Caâu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Ñaùp aùn
II-Töï luaän: