Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 14: Luyện tập

Ngày soạn: 18/09/2009
Tiết 14 - LUYệN TậP
I. Mục tiêu:
	 1. Về kiến thức.
 Củng cố cách tìm TXĐ của hàm số,xét tính chẵn,lẻ của hàm số, vẽ đồ thị của hàm số y = ax + b và tìm giao điểm giữa các đường.
	2. Về kỹ năng
 Rèn kĩ năng vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất, tìm giao điểm giữa các đường.
 3. Về tư duy – thái độ
	 Rèn luyện tư duy logic, cẩn thận chính xác
II. Chuẩn bị của Giáo viên và Học sinh
	 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, TLTK, 
	 2. Học sinh: SGK, vở bút, thước kẻ	
III. Tiến trình bài học
ổn định tổ chức lớp:
Thứ
Lớp
Ngày giảng
Sĩ số 
Học sinh vắng
10B
10C
10D
 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 
 3. Bài mới
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Củng cố về TXĐ, tính chẵn, lẻ của hàm số.
Suy nghĩ tìm lời giải cho các bài tập 2,4SGK
T38,39?
HD:
a.D = R\ .
b.D = R\ .
c. D = .
HD:
a. Hàm số chẵn.
b. Hàm số không chẵn,không lẻ, vì f(2) = 16,f-(2) = 0; f(2) f(-2).
c. Hàm số lẻ.
Bài tập 1/T38.
Tìm TXĐ của các hàm số sau:
a, y = . b,y = .
c.y = .
Bài tập 4/T39.
Xét tính chẵn,lẻ của các hàm số:
a.y = . 
b. y = (x + 2)2.
c. y = x3 + x.
Hoạt động 2: Củng cố các kiến thức về hàm số bậc nhất.
Suy nghĩ tìm lời giải cho bài tập 2, 3, 4 SGK/T42?
HD:
Bài 2.
a.Theo bài ra ta có:
b.Ta có 
c.a = 0,b = -3
Bài 3.
a. y = 2x - 5.
b. y = -1.
Bài 4.
a.Vẽ đồ thị của hàm số y = 2x trên và vẽ đồ thị của hàm số 
y = -x trên (-;0).
b. Vẽ đồ thị của hàm số y = x +1 trên và vẽ đồ thị của hàm số 
y = -2x + 4 trên (-;1).
Bài tập 2T42.
Xác định a,b để đồ thị hàm số y = ax + b đi qua các điểm
a.A(0;3); B();
b. A(1;2);B(2;1);
c. A(15;-3);B(21;-3);
Bài tập 3T42.
Viết phương trình y = ax + b của các đường thẳng:
a. Đi qua hai điểm A(4;3);B(2;-1);
b.Đi qua điểm A(1;-1) và song song với trục Ox.
Bài tập 4T42.
Vẽ đồ thị của các hàm số:
a. y = 
b.y = 
4. Củng cố
Nhắc lại kiến thức của bài.
5. Dặn dò:
Về nhà học bài và làm bài tập chưa chữa.