Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 16: Hàm số bậc hai (tiết 1)

Ngày soạn: 20 – 9 – 2010 
Tiết PPCT: 16
Tuần 8
HÀM SỐ BẬC HAI
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Biết được chiều biến thiên của hàm số bậc hai.
- Biết vẽ bảng biến thiên của hàm số bậc hai.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Biết vận dụng các kiến thức về sự biến thiên của hàm số bạc hai để vẽ bảng biến thiên.
3. Thái độ, tình cảm: Tích cực theo dõi bài học.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
GV: Gọi 1 học sinh nhắc lại các bước vẽ hàm số bậc hai .
3. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Vẽ bảng biến thiên và đồ thị của hàm số , với trường hợp .
y
- Khi lớn tùy ý thì y như thế nào ?
- Khi tiến từ đến thì y như thế nào ?
- Hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến trên khoảng ?
- Khi tiến từ đến thì y như thế nào ?
- Hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến trên khoảng ?
- Gọi 1 hs lên bảng điền vào bảng biến thiên.
- Dán đồ thị của hàm số , với trường hợp . Gọi 1 hs lên bảng lập bảng biến thiên và xác định khoảng đồng, biến nghịch biến của hàm số đã cho.
- Cho hs đọc định lí SGK trang 46.
Hoạt động 1 (15’)
- Gọi 2 hs lên bảng giải bài tập 1a, b SGK trang 49.
- Cho 1 hs nhận xét bài làm của bạn.
- Điều chỉnh bài làm của hs.
- y lớn tùy ý.
- y tiến từ đến .
- Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng .
- y tiến từ đến .
- Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng .
y
-
y
-
Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng , nghịch biến trên khoảng .
- Xem định lí SGK.
- 1a) Đỉnh . Giao điểm của đồ thị với trục hoành. Là A (0;2)
Giao điểm của đồ thị với trục hoành
Cho y = 0 ta được pt:
Vậy đồ thị hàm số giao với trục hoành tại các điểm C (1;0) B(2;0)
1b) Đỉnh .Giao điểm của đồ thị với trục hoành. Là A (0;-3)
Giao điểm của đồ thị với trục hoành
Cho y = 0 ta được pt:
 pt vô nghiệm.
Vậy đồ thị hàm số không cắt trục hoành .
4. Củng cố và dặn dò (3’)
- Nắm vững cách vẽ bảng biến thiên của hàm số.
+ HD hs học ở nhà: + Giải bài tâp 2 ( HS TB), bài tập 3 ( HS K – G)
Rút kinh nghiệm tiết dạy: