Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 43: Dấu của tam thức bậc hai (tiết 2)

Ngày dạy:	Lớp:
Ngày soạn: 20 – 01 - 2011
Tiết PPCT: 43
Tuần 24
DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Hiểu định lí về dấu của tam thức bậc hai.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Áp dụng được định lí về dấu của tam thức bậc hai để giải bất phương trình bậc hai; các bất phương trình qui về bậc hai: bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức.
- Biết áp dụng việc giải bất phương trình bậc hai để giải một số bài toán liên quan đến phương trình bậc hai như: điều kiện để phương trình có nghiệm, có hai nghiệm trái dấu.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (15’)
- Xét dấu các biểu thức sau:
a) b) 
Để xét dấu các biểu thức trên ta tiến hành như thế nào 
- Gọi lần lượt 2 học sinh lên bảng giải các câu a, b.
- Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của hs.
Hoạt động 2 (25’)
- Hướng dẫn hs xét dấu biểu thức ở ví dụ 2.
- Giới thiệu định nghĩa bất pt bậc hai.
- Hãy giải bất pt sau:
Ta sẽ tiến hình xét dấu các tam thức bậc hai rồi dựa vào bảng xét dấu và kết luận nghiệm của bpt.
- Nhận xét bài làm của hs.
- Hướng dẫn học sinh giải ví dụ 4.
- Đọc đề bài tập và suy nghĩ hướng giải.
Cho các biểu thức trên bằng 0 để giải pt bậc hai tìm nghiệm, sau đó tiến hành lập bảng xét dấu.
- a) , ta có: 
Cho 
BXD của 
 1 
 + 0 - 0 +
Vậy: khi 
 khi 
 khi 
b) , có 
- Chú ý theo dõi.
-Ghi nhớ định nghĩa.
-, đặt 
Cho 
BXD của 
 -1 
 - 0 + 0 -
Vậy tập nghiệm của bpt đã cho là: 
, tiến hành xét dấu:
Tập nghiệm của bpt đã cho là: 
- Chú ý theo dõi 
3. Củng cố và dặn dò (3’)
	- HD hs học ở nhà: Nắm vững cách xét dấu các tam thức bậc hai và phương pháp giải bpt bậc hai, giải các bài tập SGK trang 104.
Rút kinh nghiệm tiết dạy: