Giáo án Đại số 10 tiết 54 bài 5: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn

Ngày 01 .tháng 02 năm 2006 Bài5: bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
Tiết pp: 54 tuần: 21 
I)Mục tiêu: 
 1)Kiến thức: Học sinh nắm vững các khái niệm của một bpt, hệ bpt bậc nhất hai ẩn được đưa ra từ ác khái niệm tương ứng của phương trình, biết xác định miền nghiệm của một bpt.
 2) Kỹ năng: Xác dịnh được miền nghiệm của bpt bậc nhất hai ẩn. 
 3)Tư duy: Hiểu được cách giải bpt bậc nhất hai ẩn.
 4)thái độ: Nghiêm túc. 
II) Phương pháp giảng dạy: Gợi mở, vấn đáp; thuyết trình.
III) Phương tiện dạy học: 
IV) Tiến trình bài học và các hoạt động:
 A)các tình huống dạy học
 1)Tình huống 1: 
 Hoạt động1: Xây dựngđịnh nghĩa và các khái niệm liên quan của pt bậc nhất hai ẩn.
 Hoạt động2: Xây dựng khái niệm giải bpt bậc nhất hai ẩn. 
2)Tình huống 2: 
 Hoạt động3: Củng cố việc giải bpt bậc nhất hai ẩn thông qua ví dụ giải bpt: (*)
B)Tiến trình bài dạy:
Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại các khái niệm " phương trình và các khái niệm liên quan".
 2) Dạy bài mới: 	 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động1: Xây dựngđịnh nghĩa và các khái niệm liên quan của pt bậc nhất hai ẩn.
ỉVấn đáp: Hoạt động r1
ỉVấn đáp:Nghiệm của pt bậc nhất hai ẩn
ỉ Giảng: Hoàn toàn tương tự ta có định 
 nghĩa bpt bậc nhát hai ẩn. (1)
(hay ;;)
+, a, b không đồng thời bằng 0
ỉVấn đáp:Nghiệm của bpt (1) ?
ỉ Giảng: 
+Nghiệm của bpt bậc nhất hai ẩn
+Giải bất pương trình.
ỉ Thực hiện hoạt động r1
ê 
ỉ Là cặp số thoả 
ỉ Là cặp số thoả .
Hoạt động2: Xây dựng khái niệm giải bpt bậc nhất hai ẩn.
ỉVấn đáp: Hoạt động r2
ỉGiảng: 
+Tập nghiệm của bptêmiền nghiệm.
+Phương pháp biểu diễn hình học.
ỉ Thực hiện hoạt động r2.
ê Biểu diễn hình học tập nghiệm của 
 là đường thẳng.
Hoạt động3: Củng cố việc giải bpt bậc nhất hai ẩn thông qua ví dụ giải bpt: (*)
ỉVấn đáp: Điểm M(x;y) có toạ độ thoả mản (*) khi tồn tại số sao cho:
 đúng không?
ỉVấn đáp: Tập hợp các điểm M là gì?
ỉVấn đáp: Có nhận xét gì về đường thẳng d khi c thay đổi?
 ( Gợi ý để HS nhận xét như bên)
ỉ Vấn đáp: Có nhận xét gì về vị trí của 
 hai đường thẳng d và d0
ỉVấn đáp:Từ dó có thể nói gì về tập hợp các điểm M(x;y) thoả bpt (*)?
 ( Gợi ý để HS nhận xét như bên)
ỉGiảng: 
+Miền nghiệm của bpt.
+biểu diễn hình học của tập nghiệm.
+Cách chọn nửa mp bờ là đt 
 là miền nghiệm của bpt (1).
ỉVấn đáp: Từ những điều nói trên, thử
 nêu các bước giải bpt ?
 ( Gợi ý để HS nhận xét như bên)
ỉ Củng cố: 
+Quy tắc giải bất phương trình bậc nhất hai ẩn. 
+Thông thưòng ta lấy gốc toạ dộ O(0;0)
để xác định miền nghiệm. 
 ỉ Vấn đáp: Thử chọn miền nghiệm cho
 ?
ỉ Hoàn toàn đúng !!!
ỉ là đường thẳng ký hiệu là d. 
ỉ Đường thẳng d luôn cắt trục tung tại A(0; c) và luôn song song với đường thẳng: (d0 )
ỉ Đường thẳng d luôn nằm dưới đường thẳng d0
ỉ Tập hợp các điểm M là nửa mặt phẳng nằm phía
 dưới d0
ỉ Quy tắc giải:
Bước1: vẽ đường thẳng (d)
Bước2: Lấy điểm 
Bước3: Tính và so sánh và c.
+Nếu thì nửa mp bờ (d) chứa M là miền nghiệm.
+Nếu thì nửa mp bờ (d) không chứa M là miền nghiệm.
ỉ Ta có: 
2.0 +1.0 = 0 < 3 nên nửa mp bờ chứa gốc toạ độ O là mièn nghiệm.
3)Củng cố baì học: Cách giải bpt bậc nhất hai ẩn.
4)Hướng dẫn về nhà: Xem và chuẩn bị phần bài còn lại. Làm bài tập 1.
5)Bài học kinh nghiệm: ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
 . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 
 	²²²²²²²²²—™{˜–²²²²²²²²