Giáo án Đại số 10 tiết 57: Bài tập giá trị lượng giác của một cung

Ngày soạn: 01 tháng 04 năm 2007
Tiết: 57
 	Tên bài soạn: BÀI TẬP GIÁ TRỊ LG CỦA MỘT CUNG
I – MỤC TIÊU:
* Kiến thức: HS nắm chắc định nghĩa gtlg của một cung , quan hệ giữa chúng, quan hệ giữa gtlg của một số cung liên quan đặc biệt .
* Kỹ năng: Học sinh biết giải bài toán áp dụng các kiến thức trên.
* Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc.
II – CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 + Thầy: 
Phương tiện: Sách giáo khoa.
Dự kiến phân nhóm: 6 nhóm.
 + Trò: 	Bài mới, sách giáo khoa, bài cũ
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức:1’
Giảng bài mới: 
- Giới thiệu bài giảng: 1’
Tiến trình tiết dạy.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
HĐ 1: Cũng cố các tính chất của các GTLG (20 phút)
* Nhận xét, nhắc lại cách trả lời bài toán.
? Khi nào thì sin và cos đòng thời nhận hai giá trị cho trước?
? Để xét dấu của một GTLG ta cần làm điều gì?
* Nhắc lại định nghĩa và các tính chất của các GTLG.
* Đọc kĩ đề bài tập 1/ 148, trả lời yâu cầu của bài toán, giải thích trả lời của mình. 
* Trả lời.
* Aùp dụng xét xem trong các trường hợp của bài tập 2, trường hợp nào xãy ra.
* Trả lời.
* Xác định phần tư chứa các điểm ngọn của các GTLG cho trong bài tập 3 tà đó kết luận về dấu của chúng.
1/ 148 
 a) có ; b) không có, c) không có, d) không có.
2/ 148.
a) không có; b) có; c) không có.
3/ 148.
a) 0; d) < 0.
HĐ 2: Aùp dụng các hằng đẳng thức lượng giác cơ bản. ( 22 phút)
? Khi cho cos thì chúng ta sẽ tính được GTLG nào?
? Cho 0 < < /2 để suy ra điều gì?
* Nhận xét bài giải của HS, nhắc lại các bước giải chính.
* Đọc kĩ yêu cầu của câu 4/148.
* Nêu các công thức liên hệ giữa các GTLG.
* Trả lời.
* Aùp dụng suy ra cách giải câu a.
* Tương tự HS tự suy nghĩ giải các câu b, c, d.
 * Đại diện HS lên bảng trình bày bài giải.
* HS khác nhận xét bài giải của bạn.
* 4/148
(Chỉnh sửa các bài giải của HS.)
* Cũng cố, dặn dò: (3 phút) Nhắc lại các công thức cơ bản.
 - Bài tập về nhà: BT 5 Trang 148 SGK
V – RÚT KINH NGHIỆM: