Bài: ÔN TẬP CUỐI NĂM
Tiết pp: 88 tuần: 34
I)Mục tiêu:
1)Kiến thức: Hệ thống và củng cố các đơn vị kiến thức của năm học.
2) Kỹ năng: Làm được các bài tâp ở phần ôn tập cuối năm.
3)Tư duy: Hiểu được bản chất của công thức lượng giác, thấy được sự khác biệt so với các
phép toán thông thường.
II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình.
Ngày 03.tháng 05 năm 2005 Bài: ôn tập cuối năm
Tiết pp: 88 tuần: 34
I)Mục tiêu:
1)Kiến thức: Hệ thống và củng cố các đơn vị kiến thức của năm học.
2) Kỹ năng: Làm được các bài tâp ở phần ôn tập cuối năm.
3)Tư duy: Hiểu được bản chất của công thức lượng giác, thấy được sự khác biệt so với các
phép toán thông thường.
II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình.
III) Phương tiện dạy học:
IV) Tiến trình bài học và các hoạt động:
A)các tình huống dạy học
1)Tình huống 1:
Hoạt động1: Củng cố định lý về dấu của tam thức bậc hai, vận dụng giải bpt
2)Tình huống 2:
Hoạt động2: Củng cố định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai, hệ thức viet.
B)Tiến trình bài dạy:
Kiểm tra bài cũ: Củng cố định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai, hệ thức viet.
2) Dạy bài mới:
Hoạt dộng của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động1: Củng cố định lý về dấu của tam thức bậc hai, vận dụng giải bpt
ỉVấn đáp: Nhắc lại định lý về dấu của
tam thức bậc hai?
*Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày 1a, 6a
Cùng HS nhận xét kết quả bài làm
( sửa sai nếu có)
ỉCủng cố:
+ Định lý về dấu tam thức
+ cách trình bày.
Vấn đáp và yêu cầu HS trả lời nhanh cách giải bài 1b và 6b.
ỉ Đứngtại chỗ nhắc lại định lý về dấu của tam
thức bậc hai!!!
*HS1:Thực hiện bài 1a:
Đáp số: TXĐ:
*HS2:Thực hịên bài 6a.
Đáp số:
Do đó:;
* Trả lời cách giải !!!
Hoạt động2: Củng cố định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai.
ỉVấn đáp: Nhắc lại định lý đảo về dấu
của tam thức bậc hai?
*Yêu cầu 1 HS lên bảng trình bày 2
Cùng HS nhận xét kết quả bài làm
( sửa sai nếu có)
ỉCủng cố:
+ Định lý đảo về dấu tam thức
+ cách trình bày.
Vấn đáp và yêu cầu HS trả lời nhanh cách giải bài 2c, bài 3.
Định hwongs cho HS về nhà làm.
ỉ Đứngtại chỗ nhắc lại định lý đảo về dấu của tam
thức bậc hai!!!
*HS1:Thực hiện bài 2a:
Đáp số:
Vậy pt luôn có hai nghiệm phân biệt.
*HS2: Thực hiện bài 2b
Đáp số:
* Trả lời cách giải !!!
ỉ Sử dụng hệ thức Viet!!!
3)Củng cố baì học: Đã củng cố từng phần.
4)Hướng dẫn về nhà: Hướng dẫn nhanh cách giải các bài tập còn lại và yêu cầu HS về nhà
thực hiện.
5)Bài học kinh nghiệm: ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ²²²²²²²²²{²²²²²²²²
Tài liệu đính kèm: