Bài: ÔN TẬP CUỐI NĂM
Tiết pp: 88 tuần: 34
I)Mục tiêu:
1)Kiến thức: Hệ thống và củng cố các đơn vị kiến thức của năm học.
2) Kỹ năng: Làm được các bài tâp ở phần ôn tập cuối năm.
3)Tư duy: Hiểu được bản chất của công thức lượng giác, thấy được sự khác biệt so với các
phép toán thông thường.
II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình.
Ngày 03.tháng 05 năm 2005 Bài: ôn tập cuối năm Tiết pp: 88 tuần: 34 I)Mục tiêu: 1)Kiến thức: Hệ thống và củng cố các đơn vị kiến thức của năm học. 2) Kỹ năng: Làm được các bài tâp ở phần ôn tập cuối năm. 3)Tư duy: Hiểu được bản chất của công thức lượng giác, thấy được sự khác biệt so với các phép toán thông thường. II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải quyết vấn đề và thuyết trình. III) Phương tiện dạy học: IV) Tiến trình bài học và các hoạt động: A)các tình huống dạy học 1)Tình huống 1: Hoạt động1: Củng cố định lý về dấu của tam thức bậc hai, vận dụng giải bpt 2)Tình huống 2: Hoạt động2: Củng cố định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai, hệ thức viet. B)Tiến trình bài dạy: Kiểm tra bài cũ: Củng cố định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai, hệ thức viet. 2) Dạy bài mới: Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò Hoạt động1: Củng cố định lý về dấu của tam thức bậc hai, vận dụng giải bpt ỉVấn đáp: Nhắc lại định lý về dấu của tam thức bậc hai? *Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày 1a, 6a Cùng HS nhận xét kết quả bài làm ( sửa sai nếu có) ỉCủng cố: + Định lý về dấu tam thức + cách trình bày. Vấn đáp và yêu cầu HS trả lời nhanh cách giải bài 1b và 6b. ỉ Đứngtại chỗ nhắc lại định lý về dấu của tam thức bậc hai!!! *HS1:Thực hiện bài 1a: Đáp số: TXĐ: *HS2:Thực hịên bài 6a. Đáp số: Do đó:; * Trả lời cách giải !!! Hoạt động2: Củng cố định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai. ỉVấn đáp: Nhắc lại định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai? *Yêu cầu 1 HS lên bảng trình bày 2 Cùng HS nhận xét kết quả bài làm ( sửa sai nếu có) ỉCủng cố: + Định lý đảo về dấu tam thức + cách trình bày. Vấn đáp và yêu cầu HS trả lời nhanh cách giải bài 2c, bài 3. Định hwongs cho HS về nhà làm. ỉ Đứngtại chỗ nhắc lại định lý đảo về dấu của tam thức bậc hai!!! *HS1:Thực hiện bài 2a: Đáp số: Vậy pt luôn có hai nghiệm phân biệt. *HS2: Thực hiện bài 2b Đáp số: * Trả lời cách giải !!! ỉ Sử dụng hệ thức Viet!!! 3)Củng cố baì học: Đã củng cố từng phần. 4)Hướng dẫn về nhà: Hướng dẫn nhanh cách giải các bài tập còn lại và yêu cầu HS về nhà thực hiện. 5)Bài học kinh nghiệm: ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ²²²²²²²²²{²²²²²²²²
Tài liệu đính kèm: