Giáo án Đại số và giải tích 11 cơ bản tuần 7

TuÇn 7
Tiết ppct : 23 Ngày so¹n : 12/10/2009
Líp
Ngµy d¹y
Tªn häc sinh v¾ng
Ghi chó
11C
ÔN TẬP CHƯƠNG I
I.Mục tiêu
 - Hệ thống hóa kiến thức trọng tâm trong chương .
 - Phân loại các dạng toán và phương pháp giải.
 - Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh.
II.Chuẩn bị của GV và HS
 1. Chuẩn bị của GV; Giao án,sgk.sbt ,đồ dùng học tập.
 2. Chuẩn bị của HS: Kiến thức đã học của toàn chương,làm bài tập về nhà đầy đủ. 
 Phương pháp giảng dạy
 Gợi mở -vấn đáp
III.Tiến trình dạy học
1.Ôn định tình,kiểm tra sĩ số
2.Nội dung bài học
HĐ 1:Bài tập 2-T34
HĐ của HS
HĐ của GV
Nội dung ghi bảng
- hs lên thực hiện
-Gọi 1 hs lên bảng thực hiện câu a và câu b
-hs làm xong gọi 1hs nhận xét rồi chuẩn hóa kiến thức
Bài 2-T34
 a.Gọi A’ là ảnh của A qua phép tịnh tiến theo v.Khi đó A’=(1;3)
-Gọi d’ là ảnh của d qua phép tịnh tiến theo v.Khi đó d//d’ nên
 d’ có dạng 3x+y+c=0
Mà Aϵ d nên A’=(1;3) ϵ d’
Do đó 3.1+3+c=0 ↔c= -6
 Vậy d’: 3x+y-6=0
d. Gọi A’,B’ lần lượt là ảnh của A ,B qua phép quay tâm 0 góc 900,khi đó A’=(-2;-1) và B’=(1;0).Vậy d’là đường thẳng A’B’có phương trình 
 x-1-3=y-1
↔ x- 3y- 1=0 
Vậy d’ cần tìm là :x- 3y -1=0
HĐ 2:Bài tập 3-T34
HS nhắc lại tai chỗ
-hs lên bảng làmbài
Gọi hs nhắc lại các yếu tố để viết pt đường tròn?và phương trình đường tròn TQ?
-Gọi hs lên làm ý a,b,c
Phương trình đường tròn có 2 dạng
Dạng 1:(x-a)2 + (x-b)2 = R2
 Với (a;b) là tọa độ tâm 
 và R là bán kính
Dạng 2: x2+ y2- 2ax- 2by + c=0
ĐK a2 + b2 > c2
Với (a;b) là tọa độ tâm và
 R= a2 + b2 > c2
BG
a.Phương trình đường tròn cần tìm là (x-3)2 + (y+2)2 =9
b.Gọi I’ = T (I)=(1;-1)
Khi đó phương trình đg tròn cần tìm là (x-1)2+(y+1)2 =9
c. Gọi I’ =Đ0X(I) =(3;2)
Khi đó phương trình đg tròn cần tìm là (x-3)2+(y-2)2 =9
d.Gọi I’ =Đ0(I) =(-3;2)
Khi đó phương trình đg tròn cần tìm là (x+3)2+(y-2)2 =9
4.Củng cố ,dặn dò và rút kinh nghiệm
1.Củng cố
-Cách tìm ảnh của 1 điểm ,của 1 đường thẳng qua các phép dời hình và phép vị tự
2.Dặn dò 
- Làm lại tất cả bài tập của chương để chuẩn bị kiểm tra
Những lưu ý, kiến nghị, bổ sung, sửa đổi sau tiết giảng:
 Lớp: 	 Đối tượng học sinh: 	 Nội dung
Tiết ppct : 24 Ngày so¹n : 13/10/2009
Líp
Ngµy d¹y
Tªn häc sinh v¾ng
Ghi chó
11C
kiÓm tra ch­¬ng i
I. Môc Tiªu
 - Nh»m ®¸nh gi¸ viÖc lÜnh héi kiÕn thøc cña häc sinh vÒ PhÐp dêi h×nh vµ phÐp ®ång d¹ng trong mÆt ph¼ng. Lµm c¬ së ®¸nh häc sinh, tõ ®ã ®iÒu chØnh ph­¬ng ph¸p d¹y cho hîp lÝ.
 - RÌn luyÖn c¸ch tr×nh bµy cña häc sinh.
II. ChuÈn bÞ.
 Gi¸o viªn: §Ò kiÓm tra, ®¸p ¸n, biÓu ®iÓm.
 Häc sinh: ¤n tËp cho tèt, giÊy kiÓm tra vµ dông cô häc tËp
III. TiÕn tr×nh .
æn ®Þnh líp.
 KiÓm tra 
§Ò bµi
Së gi¸o dôc - ®µo t¹o h¶i d­¬ng
Trung t©m gdtx Nam s¸ch
======@=======
kiÓm tra
M«n : H×nh Thêi gian : 45 phót
Khèi 11 M· ®Ò 122
********@********
phÇn 1. Tr¾c nghiÖm
 Chän ®¸p ¸n ®óng trung nh÷ng c©u sau :
C©u 1. H·y ®iÒn ®óng sai vµo c¸c « trèng sau ®©y:
(a) PhÐp ®ång d¹ng biÕn ®o¹n th¼ng thµnh ®o¹n th¼ng b»ng nã.	 0
(b) Cã mét phÐp ®ång d¹ng biÕn mäi h×nh thµnh chÝnh nã. 0
(c) PhÐp ®ång d¹ng biÕn h×nh vu«ng thµnh h×nh vu«ng. 0 
(d) PhÐp ®ång d¹ng biÕn ®­êng trßn thµnh chÝnh nã. 	 0 
C©u 2. H·y ®iÒn ®óng sai vµo c¸c « trèng sau ®©y:
(a) H×nh vu«ng cã 4 trôc ®èi xøng. 0
(b) H×nh ch÷ nhËt cã hai trôc ®èi xøng. 0
(c) §­êng trßn cã v« sè trôc ®èi xøng. 0
(d) H×nh tam gi¸c ®Òu cã mét t©m ®èi xøng. 0
C©u 3. Chon c©u tr¶ lêi ®óng.
Cho ®­êng th¼ng d cã ph­¬ng tr×nh: 2x - 3y + 1 = 0. LÊy ®èi xøng d qua Oy ta ®­îc ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh nµo d­íi ®©y
(a) 2x - 3y + 1 = 0;	(b) -2x - 3y + 1 = 0;
(c) 2x + 3y + 1 = 0;	(d) 2x - 3y - 1 = 0.
C©u 4. Chon c©u tr¶ lêi ®óng.
Cho ®­êng th¼ng d cã ph­¬ng tr×nh: 2x - 3y + 1 = 0. LÊy ®èi xøng d qua Ox ta ®­îc ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh nµo d­íi ®©y
(a) 2x - 3y + 1 = 0;	(b) -2x - 3y + 1 = 0;
(c) 2x + 3y + 1 = 0;	(d) 2x - 3y - 1 = 0.
PhÇn 2. Tù luËn.
 C©u 1. Trong mÆt ph¼ng täa ®é cho ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh x + 2y - 3 = 0 vµ ®iÓm 
A(1; 1).
 a) H·y t×m ¶nh cña A vµ d qua O.
 b) H·y t×m ¶nh cña d qua phÐp vÞ tù t©m A tØ sè 3.
 C©u 2. Trong mÆt ph¼ng täa ®é cho ®­êng trßn (I; 2), trong ®ã I(1; - 1).
a) H·y t×m ¶nh cña (I; 2) qua viÖc thùc hiÖn liªn tiÕp phÐp ®èi xøng t©m O vµ phÐp vÞ tù t©m O tØ sè 3.
b) H·y t×m ¶nh cña (I; 2) qua viÖc thùc hiÖn liªn tiÕp phÐp ®èi xøng t©m O vµ phÐp tÞnh tiÕn theo vÐct¬ (2; 3).
Së gi¸o dôc - ®µo t¹o h¶i d­¬ng
Trung t©m gdtx tp h¶i d­¬ng
======@=======
kiÓm tra
M«n : H×nh Thêi gian : 45 phót
Khèi 11 M· ®Ò 123
********@********
PhÇn 1. Tr¾c nghiÖm
C©u 1. H·y ®iÒn ®óng, sai vµo c¸c « trèng sau ®©y:
(a) PhÐp ®èi xøng trôc biÕn ®o¹n th¼ng thµnh ®o¹n th¼ng song song hoÆc trïng víi nã. 0
(b) PhÐp ®èi xøng trôc kh«ng lµm thay ®æi kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm. 0
(c) PhÐp ®èi xøng t©m biÕn ®o¹n th¼ng thµnh ®o¹n th¼ng song song hoÆc trïng víi nã. 0
(d) PhÐp ®èi xøng t©m kh«ng lµm thay ®æi kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm. 0
C©u 2. H·y ®iÒn ®óng, sai vµo c¸c « trèng sau ®©y:
(a) PhÐp vÞ tù kh«ng lµm thay ®æi kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm. 0
(b) PhÐp ®ång d¹ng kh«ng lµm thay ®æi kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm. 0
(c) Thùc hiÖn liªn tiÕp hai phÐp quay cïng t©m, gãc quay 900 lµ mét phÐp ®èi xøng t©m ®ã. 0
(d) H×nh thoi cã hai trôc ®èi xøng. 0
C©u 3. Chän c©u tr¶ lêi ®óng.
Cho ®­êng th¼ng d cã ph­¬ng tr×nh: x - 5y - 3 = 0. LÊy ®èi xøng d qua O ta ®­îc ®­êng th¼ng nµo cã ph­¬ng tr×nh d­íi ®©y:
(a) x + 5y - 3 = 0;	(b) - x - 5y -3 = 0;
(c) -x + 5y - 3 = 0;	(d) x - 5y + 3 = 0.
C©u 4. Chän c©u tr¶ lêi ®óng.
Cho ®­êng th¼ng d cã ph­¬ng tr×nh: 2x - 3y + 1 = 0. Qua phÐp vÞ tù t©m O tØ sè 2 ®­îc ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh nµo d­íi ®©y:
(a) 2x - 5y + 2 = 0;	(b) - 2x - 3y +2 = 0;
(c) 2x + 3y + 2 = 0;	(d) 2x - 3y - 2 = 0.
PhÇn 2. Tù luËn
C©u 1. Trong mÆt ph¼ng täa ®é cho ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh: 2x + y - 1 = 0 vµ ®iÓm A(2; 1).
a) H·y t×m ¶nh cña A vµ d qua Ox.
b) H·y t×m ¶nh cña d qua phÐp vÞ tù t©m A tØ sè 2.
C©u 2. Cho h×nh ch÷ nhËt ABCD t©m I. Gäi E, F lÇn l­ît lµ trung ®iÓm cña AB vµ CD. DE, DF lÇn l­ît c¾t AC t¹i K vµ H.
a) Chøng minh r»ng DAKD = DCHB.
b) Chøng minh r»ng hai tø gi¸c BIKE vµ CIFH b»ng nhau.
§¸p ¸n
M· ®Ò 122
PhÇn 1. Mçi c©u 1 ®iÓm
C©u 1
a
b
c
d
S
§
§
S
C©u 2
a
b
c
d
S
§
§
S
C©u 3. (b).
C©u 4. (c).
PhÇn 2. Mçi c©u 3 ®iÓm
C©u 1.
a) 1,5 ®iÓm.
Khi lÊy ®èi xøng qua O, Mäi ®iÓm M(x; y) biÕn thµnh M’(-x; -y).
Nh­ vËy A biÕn thµnh A’(- 1; -1) vµ ¶nh cña ®­êng th¼ng d lµ ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh :
	-x - 2y - 3 = 0.
b) 1,5 ®iÓm.
Mäi ®iÓm M(x; y) thuéc d biÕn thµnh M’(x’; y’) thuéc d’ sao cho 
 hay ta cã 
Tõ ®ã ta cã x’ + 2y’ - 15 = 0.
C©u 2.
a) 1,5 ®iÓm.
Qua phÐp ®èi xøng t©m (I; 2) biÕn thµnh (I’; 2) trong ®ã I’(-1; 1).
Qua phÐp vÞ tù t©m O tØ sè 3, (I’; 2) biÕn thµnh (I”; 6) trong ®ã I”(-3; 3).
Ph­¬ng tr×nh ®­êng trßn cã d¹ng: (x + 3)2 + (y - 3)2 = 36.
b) 1,5 ®iÓm.
Qua phÐp ®èi xøng t©m (I; 2) biÕn thµnh (I’; 2) trong ®ã I’(-1; 1).
Qua phÐp vÞ tù t©m O tØ sè 3, (I’; 2) biÕn thµnh (I”; 6) trong ®ã I”(-3; 3).
Ph­¬ng tr×nh ®­êng trßn cã d¹ng: (x + 3)2 + (y - 3)2 = 36.
§¸p ¸n
PhÇn 1. Mçi c©u 1 ®iÓm
C©u 1
a
b
c
d
S
§
§
§
C©u 2
a
b
c
d
S
S
§
§
C©u 3. (c).
C©u 4. (a).
PhÇn 2. Mçi c©u 3 ®iÓm
C©u 1.
a) 1,5 ®iÓm.
Khi lÊy ®èi xøng qua Ox, mäi ®iÓm M(x; y) biÕn thµnh M’(-x; -y).
Nh­ vËy A biÕn thµnh A’(2; -1) vµ ¶nh cña ®­êng th¼ng d lµ ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh :
	2x + y + 1 = 0.
b) 1,5 ®iÓm.
Mäi ®iÓm M(x; y) thuéc d biÕn thµnh M’(x’; y’) thuéc d’ sao cho 
 hay ta cã 
Tõ ®ã ta cã 2x’ + y’ + 12 = 0.
C©u 2.
a) 1,5 ®iÓm.
Qua phÐp ®èi xøng t©m I, DAKD biÕn thµnh DCHB.
b) 1,5 ®iÓm.
Qua phÐp ®èi xøng t©m I, tø gi¸c BIKE biÕn thµnh tø gi¸c CIFH. 
Tiết ppct : 25 Ngày so¹n : 14/10/2009
Líp
Ngµy d¹y
Tªn häc sinh v¾ng
Ghi chó
11C
 luyÖn tËp
I. môc tiªu
1. KiÕn thøc
HS rÌn luyÖn :
• C¸ch gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt ®èi víi mét hµm sè l­îng gi¸c. Mét sè d¹ng ph­¬ng tr×nh ®­a vÒ d¹ng bËc nhÊt.
• C¸ch gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai ®èi víi mét hµm sè l­îng gi¸c. Mét sè d¹ng ph­¬ng tr×nh ®­a vÒ d¹ng bËc hai.
• C¸ch gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt ®èi víi sinx vµ cosx.
• C¸ch gi¶i mét vµi d¹ng ph­¬ng tr×nh kh¸c.
2. KÜ n¨ng
• Sau khi häc xong bµi nµy HS cÇn ph¶i thµnh th¹o c¸c ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c kh¸c ngoµi ph­¬ng tr×nh c¬ b¶n.
• Gi¶i ®­îc ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c bËc nhÊt, bËc hai ®èi víi mét hµm sè l­îng gi¸c.
• Gi¶i vµ biÕn ®æi thµnh th¹o ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt ®èi víi sinx vµ cosx.
3.Th¸i ®é
• Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp.
• BiÕt ph©n biÖt râ c¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n vµ vËn dông trong tõng tr­êng hîp cô thÓ.
• T­ duy c¸c vÊn ®Ò cña to¸n häc mét c¸ch logic vµ hÖ thèng.
II. chuÈn bÞ cña GV vµ HS
1. CuÈn bÞ cña GV
• ChuÈn bÞ c¸c c©u hái gîi më.
• ChuÈn bÞ phÊn mµu vµ mét sè ®å dïng kh¸c.
2. ChuÈn bÞ cña HS
• CÇn «n l¹i mét sè kiÕn thøc ®· häc vÒ l­îng gi¸c ë líp 10 vÒ c«ng thøc l­îng gi¸c.
• ¤n tËp kÜ c¸c d¹ng ph­¬ng tr×nh th­êng gÆp.
III. tiÕn tr×nh d¹y häc
1.æn ®Þnh líp
2. KiÓm tra bµi cò
3. Bµi míi
 Bµi tËp 3 SGK Tr 37
 a) §Æt t = cos ta cã ph­¬ng tr×nh: t2 + 2t - 3 = 0.
§¸p sè. x = p + k4p .
 b) H­íng dÉn HS lµm ë nhµ.
§¸p sè. sinx = vµ sinx = .
 c) H­íng dÉn HS lµm ë nhµ.
§¸p sè. tanx = -1 vµ sinx = .
 d) H­íng dÉn HS lµm ë nhµ.
§¸p sè. tanx = -1 vµ tanx = -2.
 Bµi tËp 4 SGK Tr 37
d)
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
C©u hái 1
cosx = 0 cã lµ nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh hay kh«ng?
C©u hái 2
Chia hai vÕ cho cos2x, víi cosx ≠ 0 ta ®­îc ph­¬ng tr×nh nµo?
C©u hái 3
Gi¶i ph­¬ng tr×nh ®· cho.
Gîi ý tr¶ lêi c©u hái 1
Cã.
Gîi ý tr¶ lêi c©u hái 2
Chia hai vÕ cña ph­¬ng tr×nh cho cos2x ≠ 0, ta ®­îc ph­¬ng tr×nh tanx =.
Gîi ý tr¶ lêi c©u hái 3
4.Cñng cè 
C©u 3. Cho ph­¬ng tr×nh tanx = 2cotx.
(a) Ph­¬ng tr×nh lu«n cã nghiÖm	0 
(b) Ph­¬ng tr×nh lu«n cã mét hä nghiÖm 	0 
(c) Ph­¬ng tr×nh lu«n cã hai hä nghiÖm 	 	0 
(d) Ph­¬ng tr×nh lu«n cã bèn hä nghiÖm	0 
Tr¶ lêi 
(a)
(b)
(c)
(d)
§
S
§
S
C©u 4. Cho ph­¬ng tr×nh 2sinx + 3cosx = a.
(a) §iÒu kiÖn x¸c ®Þnh cña ph­¬ng tr×nh lµ: víi mäi	 x	0 
(b) §iÒu kiÖn x¸c ®Þnh cña ph­¬ng tr×nh lµ: víi mäi a < 	0 
(c) §iÒu kiÖn x¸c ®Þnh cña ph­¬ng tr×nh lµ: víi mäi a > -	0 
(d) Ph­¬ng tr×nh lu«n cã nghiÖm víi mäi |a| ≤ 	0 
Tr¶ lêi 
(a)
(b)
(c)
(d)
§
S
S
§
H·y chän kh¼ng ®Þnh ®óng trong c¸c c©u sau:
C©u 5. Cho ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c: -2sinx = 1.
Trong c¸c sè sau ®©y, sè nµo lµ nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh:
(a) 2p;	(b) (c) ;	(d) .
Tr¶ lêi. (d).
C©u 6. Cho ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c: 
	-2cosx = 1.
Trong c¸c sè sau ®©y, sè nµo lµ nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh:
(a) 2p	 	 (b) (c) 	(d) .
Tr¶ lêi. (b).
C©u 7. Cho ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c: 
	-2tanx = .
NghiÖm cña ph­¬ng tr×nh lµ:
(a) 	(b) (c) 	(d) .
Tr¶ lêi. (c).
C©u 8. Cho ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c: 
	3cotx = .
NghiÖm cña ph­¬ng tr×nh lµ:
(a) ;	(b) (c) 	(d) .
Tr¶ lêi. (c).
C©u 9. Cho ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c: 
	sinx + cosx = -1
NghiÖm cña ph­¬ng tr×nh lµ:
(a) 	(b) (c) 	(d) .
Tr¶ lêi. (c).
C©u 10. Cho ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c: 
	2cosx = .
Trong c¸c sè sau ®©y, sè nµo lµ nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh:
 (a) 	 	(b) (c) 	(d) .
Tr¶ lêi. (d).
5. h­íng dÉn vÒ nhµ
 Bµi tËp 3.1 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 SGK Tr 34-35
 Bµi tËp 6 SGK Tr 37
H­íng dÉn. 
a) Ta cã .
b) Sö dông c«ng thøc céng ®èi víi , quy ®ång mÉu sè ta ®­îc:
	tanx(tanx - 3) = 0.
Những lưu ý, kiến nghị, bổ sung, sửa đổi sau tiết giảng:
 Lớp: 	 Đối tượng học sinh: 	 Nội dung
Tiết ppct : 26 Ngày so¹n : 15/10/2009
Líp
Ngµy d¹y
Tªn häc sinh v¾ng
Ghi chó
11C
luyÖn tËp
I. môc tiªu
1. KiÕn thøc
HS rÌn luyÖn :
• C¸ch gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt ®èi víi mét hµm sè l­îng gi¸c. Mét sè d¹ng ph­¬ng tr×nh ®­a vÒ d¹ng bËc nhÊt.
• C¸ch gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai ®èi víi mét hµm sè l­îng gi¸c. Mét sè d¹ng ph­¬ng tr×nh ®­a vÒ d¹ng bËc hai.
• C¸ch gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt ®èi víi sinx vµ cosx.
• C¸ch gi¶i mét vµi d¹ng ph­¬ng tr×nh kh¸c.
2. KÜ n¨ng
• Sau khi häc xong bµi nµy HS cÇn ph¶i thµnh th¹o c¸c ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c kh¸c ngoµi ph­¬ng tr×nh c¬ b¶n.
• Gi¶i ®­îc ph­¬ng tr×nh l­îng gi¸c bËc nhÊt, bËc hai ®èi víi mét hµm sè l­îng gi¸c.
• Gi¶i vµ biÕn ®æi thµnh th¹o ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt ®èi víi sinx vµ cosx.
3.Th¸i ®é
• Tù gi¸c, tÝch cùc trong häc tËp.
• BiÕt ph©n biÖt râ c¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n vµ vËn dông trong tõng tr­êng hîp cô thÓ.
• T­ duy c¸c vÊn ®Ò cña to¸n häc mét c¸ch logic vµ hÖ thèng.
II. chuÈn bÞ cña GV vµ HS
1. CuÈn bÞ cña GV
• ChuÈn bÞ c¸c c©u hái gîi më.
• ChuÈn bÞ phÊn mµu vµ mét sè ®å dïng kh¸c.
2. ChuÈn bÞ cña HS
• CÇn «n l¹i mét sè kiÕn thøc ®· häc vÒ l­îng gi¸c ë líp 10 vÒ c«ng thøc l­îng gi¸c.
• ¤n tËp kÜ c¸c d¹ng ph­¬ng tr×nh th­êng gÆp.
III. tiÕn tr×nh d¹y häc
1.æn ®Þnh líp
2. KiÓm tra bµi cò
3. Bµi míi
 Bµi tËp 5 SGK Tr 37 
a) H­íng dÉn. Chia hai vÕ cho 2.
§¸p sè. 
b) H­íng dÉn. Chia hai vÕ cho 5. 
c) H­íng dÉn. Chia hai vÕ cho ta ®­îc
§¸p sè. .
d) H­íng dÉn. Chia hai vÕ cho 13.
Bµi tËp 4 SGK Tr 37
c)
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
C©u hái 1
cosx = 0 cã lµ nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh hay kh«ng?
C©u hái 2
Chia hai vÕ cho cos2x ta ®­îc ph­¬ng tr×nh nµo?
C©u hái 3
Gi¶i ph­¬ng tr×nh ®· cho.
Gîi ý tr¶ lêi c©u hái 1
kh«ng.
Gîi ý tr¶ lêi c©u hái 2
Chia hai vÕ cña ph­¬ng tr×nh cho cos2x ≠ 0, ta ®­îc ph­¬ng tr×nh 
tan2x + tanx - 3 = 0.
Gîi ý tr¶ lêi c©u hái 3
.
Những lưu ý, kiến nghị, bổ sung, sửa đổi sau tiết giảng:
 Lớp: 	 Đối tượng học sinh: 	 Nội dung
KÝ duyÖt cña tæ tr­ëng tæ tù nhiªn
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................