Giáo án Hình học 10 CB tiết 15: Luyện tập

Giáo án Hình học 10 CB tiết 15: Luyện tập

1.LUYỆN TẬP

 1.MỤC TIÊU

 I. Mục Đích Yêu Cầu :

1. Kiến thức :

- Biết được khái niệm và tính chất của các giá trị lượng giác của góc từ 00 đến 1800 , mối quan hệ giữa chúng.

- Nhớ và vận dụng được bảng các GTLG của các góc đặc biệt trong việc giải toán.

2. Kỹ năng :

- Xác định nhanh chóng được GTLG của các góc đặc biệt từ 00 đến 1800.

- Sử dụng thành thạo bảng các giá trị LG.

3. Thái độ:

- Liên hệ được với nhiều vấn đề đo góc trong thực tế.

- Có nhiều sáng tạo trong hình học.

 

doc 2 trang Người đăng trường đạt Lượt xem 1364Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 10 CB tiết 15: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÂN MÔN:HÌNH HỌC
CHƯƠNG II: TIẾT 15
Ngày..tháng.năm. §1.LUYỆN TẬP
 1.MỤC TIÊU
 I. Mục Đích Yêu Cầu :
1. Kiến thức :
- Biết được khái niệm và tính chất của các giá trị lượng giác của góc từ 00 đến 1800 , mối quan hệ giữa chúng.
- Nhớ và vận dụng được bảng các GTLG của các góc đặc biệt trong việc giải toán.
2. Kỹ năng :
- Xác định nhanh chóng được GTLG của các góc đặc biệt từ 00 đến 1800.
- Sử dụng thành thạo bảng các giá trị LG.
3. Thái độ:
- Liên hệ được với nhiều vấn đề đo góc trong thực tế.
- Có nhiều sáng tạo trong hình học.
II. Chuẩn Bị của GV – HS :
1. Chuẩn bị của GV :
- Chưẩn bị một số câu hỏi về GTLG mà lớp 9 đã học để nêu vấn đề và thao tác bài giảng.
2. Chuẩn bị của HS :
- Đọc kỹ bài ở nhà, có thể đặt ra những vấn đề mà các em chưa hiểu.
III. Gợi Ý Phương Pháp :
Phương pháp chủ yếu là đặt vấn đề, gợi mở lấy HS làm trọng tâm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy :
1. Ổn định lớp : 	 Điểm danh
2. Các hoạt động : 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :
- Hãy so sánh các TSLG sin và cos của một góc nhọn với 0 và 1.
	- Hãy định nghĩa tang và cotang của một góc nhọn.
	- Trong một tam giác vuông, hãy so sánh sin của góc nhọn này và cos của góc nhọn kia và ngược lại.
 A.Các tình huống học tập 
 Tình huống 1:
 Ôn tập kiến thức cũ,gv nêu vấn đề thông qua tranh,GQVĐ thông qua 4 hoạt động
 ŸHĐ1:Kiểm tra bài cũ 
 ŸHĐ2:Giải bài tập sgk
 ŸHĐ3:Cũng cố 
 Ø Giáo viên : Giáo án + SGK
 ØHọc sinh : SGK + chuẩn bị các bài tập. 
 Ổn định lớp (5 phút)	
 Các hoạt động trên lớp :
 Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ :
Tg
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ( Lưu bảng)
15 phút
1.Treo bảng phụ 
Nhắc lại kiến thức cũ 
- sina = 
Hoạt động 2 : Sữa bài tập SGK
Tg
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ( Lưu bảng)
20 phút 
Gọi HS nhắc lại kiến thức cũ: 
Vẽ hoặc treo hình 33 lên bảng.
H: Tìm tọa độ điểm M.
H: Dựa vào đn hãy suy ra các GTLG của góc 1350 .
a = 1800 – a’
sina là hoành độ của M, sina’ là hoành độ của M’. Do M và M’ đối xứng nhau qua Oy, nên chúng có cùng hoành độ.
Vậy sina = sina’.
Tương tự : cosa = – cos a’
Với mọi 
Với a Ỵ ( 900 ; 1800 )
thì cosa < 0.
Với a Ỵ ( 00 ; 900 ) thì cosa > 0.
tan xác định khi 
cot xác định khi và 
Hoạt động 3: Củng cố :
Gọi HS nhắc lại kiến thức đã học.(5 phút)
Chọn phương án đúng
cho tam giác ABC vuông tại A và có góc B = 500 . Khi đó hãy tính :
 = ?
 = ?
 = ?
 = ?

Tài liệu đính kèm:

  • docBT-TIET15.doc