Giáo án Hình học 10 CB tiết 26: Câu hỏi và bài tập

.CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 
Ngày Soạn: Tiết:26 (Tuần 22)
Ngày Dạy:
1.MỤC TIÊU
Qua bài học học sinh cần nắm được 
 ØVề kiến thức
 +Định lí cosin , định lí sin 
 +Công thức tính diện tích tam giác, giải tam giác và ứng dụng vào việc đo đạc 
 ØVề kỹ năng: Vận dụng để giải tam giác và ứng dụng vào việc đo đạc 
 ØVề tư duy+ø Giải được các bài toán cơ bản
 ØVề thái độ: Biết qui lạ về quen, chính xác, ứng dụng trong thực tế
2.CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
 Ø Giáo viên: Tranh vẽ ,bảng phu, Thước
 ØHọc sinh: Sách giáo khoa
 3.GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
 Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp 
4.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG 
 A.Các tình huống học tập 
 Tình huống 1:
 Ôn tập kiến thức cũ
 ŸHĐ1:Nhắc lại kiến thức 
 Tình huống 2:
 ŸHĐ2:bài tập 
 ŸHĐ3:Củng cố kiến thức thông qua bài tập hoạt động nhóm và bài tập trắc nghiệm
 ŸHĐ4:củng cố kiến thức bằng bảng phụ
 B.Tiến trình bài học
 ­ Tiế t 1
 1.1.Kiểm tra bài cũ
 ŸVới tình huống 1: giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức cũ 
Hoạt động 1
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG GHI BẢNG
(HOẶC CHIẾU)
5’
1.Nhắc lại các công thức đã được học 
2.Nêu lại các hệ quả 
3.Nêu lại công thức đường trung tuyến 
àtrả lời câu hỏi của gv
àNêu một vài ứng dụng trong thực tế 
Nhắc lại dịnh lí sin ,cosin công thức tinh đường trung tuỵến ,công thức tính diện tích tam gíac 
Hoạt động 2: 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG GHI BẢNG
(HOẶC CHIẾU)
10’
-Cho học sinh 
àhướng dẫn giải bài 3 
Aùp dụng công thức herông
àgiải bài tập 
à Nhận xét 
àGiải quyết bài tập 
=900-=900-580=320
Aùp dụng định lí sin:
Bài 1:Cho tam giác ABC vuông tại A , ,a=72 cm .Tính ,cạnh b,cạnh c,đường cao ha
Đáp số =320,
Bài 2 : Cho tam giác ABC có a=52,1cm,b=85cm,c=54cm
Tính các góc 
Đáp số :
Bài 3 :
Tính diện tích tam giác ABC biết số đo các cạnh lần lượt là 7,9 ,12
Đáp số 
S=31,3 đvdt
Hoạt động 5: :củng cố kiến thức bằng bảng phụ
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG GHI BẢNG
(HOẶC CHIẾU)
10/
-Cho HS phát biểu lại kiến thức đã học
-Sửa chửa và chính xác hoá
à Nhận xét 
àXem lại kiến thức
Yêu cầu đại diện mỗi HS lên phát biểu 
Treo bảng tóm tắt 
*định lí cosin
*Định lí sin
*Công thức tính diện tích 
Hoạt động 6: củng cố kiến thức thong qua bài tập trắc nghiệm 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG GHI BẢNG
(HOẶC CHIẾU)
5/
-Cũng cố thông qua câu hỏi trắc nghiệm
-Sửa chửa và chính xác hoá
-Cho học sinh ghi nhận lại trên bảng tổng kết
_Tổ chức cho học sinh tìm hiểu kiến thức mới
àXem lại kiến thức
àĐọc và hiểu yêu cầu bài toán
àVận dụng tri thức mới để chọn câu đúng
àPhát hiện sai lầm vàsửa chữa khớp với đáp số gv 
Câu hỏi:
Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu mà em cho là đúng
Cho tam giác ABC có AB=9,AC=12,BC=15.Trung tuyến AM có độ dài là 
a)8
b)10
c9 
d)7.5
Trả lời :câu d) đúng
1.2.Củng cố toàn bài (3/): Em hãy cho biết các nội dung đã được học
1.3.Hướng dẫn học bài và bài tập về nhà(2/ )
 Qua bài học các em cần nắm các công thức và ứng dụng thực tế :