Tiết 34 KIỂM TRA MỘT TIẾT
I. Mục tiêu.
1. Về kiến thức: Kiểm tra đánh giá các kiến thức mà học sinh nắm được trong bài “Phương trình đường thẳng”
2. Về kĩ năng: Kiểm tra đánh giá các kĩ năng : Viết phương trình đường thẳng, tìm véc tơ pháp tuyến, véc tơ chỉ phương của đường thẳng, chuyển dạng phương trình đường thẳng
II. Phương tiện dạy học: Phiếu kiểm tra.
III. Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm với tự luận.
IV. Nội dung.
Ngày 4/3/2008 Tiết 34 Kiểm tra một tiết Mục tiêu. Về kiến thức: Kiểm tra đánh giá các kiến thức mà học sinh nắm được trong bài “Phương trình đường thẳng” Về kĩ năng: Kiểm tra đánh giá các kĩ năng : Viết phương trình đường thẳng, tìm véc tơ pháp tuyến, véc tơ chỉ phương của đường thẳng, chuyển dạng phương trình đường thẳng Phương tiện dạy học: Phiếu kiểm tra. Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm với tự luận. Nội dung. Đề ra Phần trắc nghiệm (4 điểm). ( Học sinh khoanh tròn vào một đáp án mà em cho là đúng nhất) Một véc tơ pháp tuyến của đường thẳng: là: A. B. C. D. 2. Phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua A(0;2) và vuông góc với đường thẳng là: A. x + 2y = 0 B. x – 2y + 5 = 0 C. x + 2y – 4 = 0 D. – x + 2y + 5 = 0 3. Đường thẳng x + 2y – 4 = 0 đi qua điểm nào sau đây? A. (1;1,5) B. (7;5) C. (4;-1) D. (5;-1) 4. Phương trình tham số của đường thẳng (d): là: A. B. C. D. Phần tự luận. (6 điểm) Cho tam giác ABC biết: A(1;4), B(-4;0), C(2;2). Viết phương trình tổng quát của đường thẳng AC. Viết phương trình tổng quát của đường cao BH của tam giác ABC. Tính diện tích tam giác ABC. Đáp án và biểu điểm. Phần trắc nghiệm.( Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm) C C A. C. Phần tự luận. a) (2 điểm) Ta có: Đường thẳng AC đi qua điểm A(1;4) và có một vtcp là , AC có một vtpt là: . Phương trình đường thẳng AC là: 2(x – 1) + (y – 4) = 0 Hay: 2x + y – 6 = 0 b) (2điểm) Đường cao BH của tam giác ABC đi qua A và nhận véc tơ là véc tơ pháp tuyến. Phương trình đường thẳng BH là: x – 1 – 2(y – 4) = 0 Hay: x – 2y +7 = 0. c) (2điểm) Ta có: Do đó: --------------------------------o0o----------------------------------
Tài liệu đính kèm: