Giáo án Hình Học 10 tuần 1 - Trường THPT Phước Long

Ngày soạn :15/8/2010 Tuần : 01
 Tiết :01
CÁC ĐỊNH NGHĨA
I.Mục tiêu
 Học sinh cần nắm:
 - Các định nghĩa :véctơ ,véctơ-không,độ dài véctơ,hai véctơ cùng phương,cùng 
 hướng và hai véctơ bằng nhau. 
 - Các tính chất của véctơ –không.
 - Biết vận dung lí thuyết vào tùng dạng bài tập cụ thể.
II. Chuẩn bị
Thầy:
Trò : Đọc sách trước ở nhà.
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp
Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài học
 ú GV dẫn dắt hs vào định nghĩa từ đoạn thẳng AB.
A
B
a
a
a
A
B
C
D
M
–
– N
– P
Q – 
ú Cho điểm O và .Xác định điểm A sao cho .
ú Xác định điểm đầu và điểm cuối của 
 ?
ú Có nhận xét gì về phương hướng của véctơ-không?
ú vậy 
1.Khái niệm véctơ
 - Véctơ là đoạn thẳng có hướng
 - Véc tơ có điểm đầu là A,điểm cuối là B
 Kí hiệu: 
2.Véctơ cùng phương ,cùng hướng
- Hai véctơ được gọi là cùng phương nếu chúng có giá song song hoặc trùng nhau.
- Hai véctơ cùng phương thì có thể cùng hướng hoặc ngược hướng.
* Chú ý : Ba điểm phân biệt A,B,C thẳng hàng .
Ví dụ : Cho tứ giác ABCD.Gọi M,N,P,Q lần lượt là trung điểm các cạch:
 AB,BC,CD,DA.Tìm các véctơ
 a) Cùng phương với .
 b) Cùng hướng với véctơ .
3.Hai véctơ bằng nhau 
cùng hướng
 • 
 • 
* Chú ý : Cho và điểm O 
 sao cho .
4.Véctơ –không 
 • Véctơ-không là véc tơ có điểm đầu và điểm cuối trùng nhau. 
 • Véctơ-không cùng phương cùng hướng với mọi véctơ.
Ví dụ : 
3.Củng cố : 
 1) Cho hình bình hành ABCD .Gọi M,N lần lượt là trung điểm của BC và AD.
 .Chứng minh :.
 2) Cho nội tiếp đường tròn O.Gọi H là trực tâm của tam giác ABC và B’ là điểm đối xứng với B qua O.CMR:.
4.Hướng dẫn về nhà
 Làm các bài tập 1,2,3,4.
5.Rút kinh nghiệm.
bbóbabbóbabbóbabbóbabbóbabbóbabbóba
Ngày soạn :15/8/2010 Tuần : 01
 Tiết :02
BÀI TẬP
I.Mục tiêu
 Học sinh cần nắm cách giải các dạng bài tập: 
 - Xác định véctơ cùng phương ,cùng hướng
 - Chứng minh hai véctơ bằng nhau.
 - Giải được các dạng bài tập tương tự.
II. Chuẩn bị
1.Thầy:
2.Trò : Học bài và làm bài tập trước ở nhà.
III. Các bước lên lớp:
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ: phát biểu các định nghĩa
 1) Hai véctơ cùng phương ,cùng hướng.
 2) Hai véctơ bằng nhau.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài học
ú GV đọc đề ,y/c một sinh đúng tai chổ trả lời
ú GV đọc đề ,y/c một sinh đúng tai chổ trả lời
A
B
C
D
 ú GV HD bài 3
Bài 1: 
 a) Đúng 
 b) Sai
Bài 2: 
 * Các véctơ cùng phương với nhau là :
 * Các véctơ cùng hướng là :
 * Các véctơ ngược hướng là :
* Các véctơ bằng nhau là : 
Bài 3: 
 Vì ABCD là hình bình hành nên
 Ta có 
 Vì 
 Từ (1) và (2) suy ra tứ giác ABCD là hình bình hành
Bài 4: 
a) Các véctơ khác cùng phương với là :
b) Các véctơ bằng là :
Bài 5: Gọi D,E ,F lần lượt là trung điểm các cạnh BC,AC,AB của tam giác ABC .
 CMR :
Ta có EF là đường trung bình của 
 Vậy là hình bình hành
3.Củng cố : HS cần nắm 
 + Cách xác định hai véctơ bằng nhau.
 + Xác định các véctơ cùng phương, cùng hướng.
 + Chứng minh hai véctơ bằng nhau.
4.Hướng dẫn về nhà :
Kí duyệt tuần 01
5.Rút kinh nghiệm :