Tiết số:4 Bài 2 TỔNG CỦA HAI VECTƠ (tt)
I. MỤC TIÊU:
+) Kiến thức : Định nghĩa tổng của hai vectơ . Tính chất của phép cộng vectơ
- Các quy tắc của phép cộng vectơ.
+) Kĩ năng : - Xác định được vectơ tổng của hai vectơ.
- Biết cách biểu diễn một vectơ thành tổng của nhiều vectơ cần thiết.
- Hiểu được quy tắc 3 điểm, quy tắc cộng hình bình hành.
Ngaứy soaùn : 02/ 09/ 07 Tieỏt soỏ:4 Baứi 2 TOÅNG CUÛA HAI VECTễ (tt) I. MUẽC TIEÂU: +) Kieỏn thửực : Định nghĩa tổng của hai vectơ . Tính chất của phép cộng vectơ - Các quy tắc của phép cộng vectơ. +) Kú naờng : - Xác định được vectơ tổng của hai vectơ. - Biết cách biểu diễn một vectơ thành tổng của nhiều vectơ cần thiết. - Hiểu được quy tắc 3 điểm, quy tắc cộng hình bình hành. +) Thaựi ủoọ : - Bước đầu xác định vectơ tổng của hai vectơ, làm quen với phép cộng vectơ yêu cầu cẩn thận, chính xác. II. CHUAÅN Bề: GV: SGK, phaỏn maứu , Chuẩn bị các câu hỏi hoạt động, các kết quả của mỗi hoạt động. HS: SGK , duùng cuù hoùc taọp , oõn taọp pheựp coọng vectụ , tớch chaỏt phaựp coọng vectụ , quy taộc ba ủieồm , quy taộc hỡnh bỡnh haứnh . III. TIEÁN TRèNH TIEÁT DAẽY: a. Oồn ủũnh toồ chửực: b. Kieồm tra baứi cuừ(5’) +) Phaựt bieồu quy taộc ba ủieồm . +) Cho 4 ủieồm baỏt kỡ A, B, C, D . Chửựng minh ẹaựp aựn : Theo tớnh chaỏt ba ủieồm ta coự Do ủoự c. Baứi mụựi: TL Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Kieỏn thửực 13’ Hoaùt ủoọng 1 : baứi toaựn aựp duùng : +) Haừy giaỷi baứi toaựn treõn baống caựch vieỏt Baứi toaựn 2: Cho tam giaực ủeàu ABC caùnh baống a . Tớnh ủoọ daứi cuỷa vectụ +) Haừy tỡm vectụ ? +) ẹeồ tớnh AD ta laứm nhử theỏ naứo ? Baứi toaựn 3: a) Goùi M laứ trung ủieồm cuỷa AB . chửựng minh raống b) Goùi G laứ troùng taõm cuỷa tam giaực ABC . Chửựng minh GV hửụựng daón HS laứm baứi b) baống caựch dửùng hỡnh bỡnh haứnh AGBC’ GV giụựi thieọu quy taộc hỡnh bỡnh haứnh aựp duùng trong vaọt lớ ủeồ xaực ủũnh hụùp lửùc cuỷa hai lửùc cuứng taực duùng vaứo moọt vaọt HS tỡm vectụ toồng ABC ủeàu , AH laứ ủửụứng cao neõn AH = ACsinC = a sin600 = AD = HS laứm baứi toaựn 3 a) Vỡ M laứ trung ủieồm cuỷa AB neõn .Do ủoự = b) Treõn tia CG laỏy ủieồm C’ sao cho tửự giaực AGBC’ laứ hỡnh bỡnh haứnh Khi ủoự Theo tớnh chaỏt troùng taõm ta coự M laứ trung ủieồm cuỷa GC’ Bụừi vaọy = (theo caõu a) Baứi toaựn 2: Ta laỏy ủieồm D sao cho tửự giaực ABDC laứ hỡnh bỡnh haứnh . Khi ủoự = = = AD Trong ABC coự AH = AD = 2AH = Vaọy = Baứi toaựn 3: (SGK) * Neỏu M laứ trung ủieồm cuỷa AB thỡ * Neỏu G laứ troùng taõm cuỷa tam giaực ABC thỡ 25’ Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp – cuỷng coỏ : Bài 9: a) Sai; b) Đúng. Bài 10: Bài 11: a, c : Sai ; b, d : Đúng. - Học sinh độc lập tiến hành giải bài tập 6, 7, 8, 12 (sgk trang 14) Bài 6: CMR: Bài 7: Tứ giác ABCD là hình gì nếu ĐS: Hình thoi. Bài 12: Cho tam giác đều nội tiếp đường tròn tâm O. - Đánh giá ghi nhận kết quả và ghi nhận kết quả của từng học sinh. - HĐ8: ứng dụng thực tế trong vật lý. Học sinh tiến hành giải bài tập 13 sgk - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh thửùc hieọn HS laứm tửụng tửù cho caõu b HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi baứi 9 trg 14 SGK HS ủieàn vaứo choó troỏng trong baứi 10 Baứi 6 : AB // CD vaứ AB = CD . Do ủoự tửự giaực ABDC laứ hỡnh bỡnh haứnh . Do ủoự (Hoaởc duứng quy taộc ba ủieồm .) Baứi 7 : HS lớ luaọn tửụng tửù nhử treõn HS laứm BT 12 :Veừ ủửụứng kớnh CM . Khi ủoự tửự giaực OAMB laứ hỡnh bỡnh haứnh . Do ủoự = Tửụng tửù cho caực toồng coứn laùi b) Vỡ O laứ toùng taõm cuỷa ABC neõn Baứi 13 : HS veừ hỡnh vaứ tớnh toaựn ủoọ daứi vectụ toồng Tửự giaực ABCD laứ hỡnh bỡnh haứnh neõn goực B baống 600 Maởt khaực AB = BC neõn ABC caõn taùi B . Do ủoự ABC ủeàu AC = AB = 100N Vaọy hụùp cuỷa hai lửùc treõn baống 100N Baứi 10: . Baứi 11: a, c : Sai ; b, d : Đúng. Bai 7 : nên tứ giác ABCD là hình bình hành . nên AB = BC . Do đó tứ giác ABCD là hình thoi Baứi 12: d) Hửụựng daón veà nhaứ : (2’) +) Naộm vửừng pheựp coọng hai vectụ , quy taộc ba ủieồm , quy taộc hỡnh bỡnh haứnh +) laứm caực BT 5, 6, 7,8 trg 6 SBT +) Xem vaứ chuaồn bũ trửụực baứi 3: “Hieọu hai vectụ ” IV. RUÙT KINH NGHIEÄM
Tài liệu đính kèm: