BÀI : LUYỆN TẬP THỰC HÀNH MÁY TÍNH CẦM TAY
1. Mục tiêu : Qua bài học này học sinh cần nắm
1.1. Về kiến thức :
- Có thực hành tính toán trên máy tính điện tử.
1.2. Về kĩ năng:
- Biện luận chính xác các trường hợp của pt bậc hai
- Giải các pt bằng cách đặt ẩn phụ một cách chính xác.
- Sử dụng thành thạo máy tính điện tử bỏ túi
1.3. Ve tư duy:
- Đưa từ pt chứa giá trị tuyệt đối về dạng pt thường gặp.
- Biết quy lạ về quen
- Biết cách đặt ẩn phụ đối với một số pt dạng khác.
Tuần 14 Tiết ppct: 36 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI : LUYỆN TẬP THỰC HÀNH MÁY TÍNH CẦM TAY 1. Mục tiêu : Qua bài học này học sinh cần nắm 1.1. Về kiến thức : - Có thực hành tính toán trên máy tính điện tử. 1.2. Về kĩ năng: - Biện luận chính xác các trường hợp của pt bậc hai - Giải các pt bằng cách đặt ẩn phụ một cách chính xác. - Sử dụng thành thạo máy tính điện tử bỏ túi 1.3. Về tư duy: - Đưa từ pt chứa giá trị tuyệt đối về dạng pt thường gặp. - Biết quy lạ về quen - Biết cách đặt ẩn phụ đối với một số pt dạng khác. 1.4. Về thái độ - Cẩn thận và chính xác - biết được toán học có ứng dụng trong thực tế. 2. Chuẩn bị phương tiện dạy học: 2.1. Thực tiễn : - đã biết sử dụng máy tính bỏ túi. 2.2. Phương tiện : - Chuẩn bị trước bài giảng, các bài tập sách giáo khoa. - Chuẩn bị thêm một số bài tập nâng cao. 3. Gợi ý về phương pháp: - Hướng dẫn những bài khó cho các em hoạt động nhóm sau đó gọi đại diện nhóm lên trình bày. 4. Tiến trình bài học: 4.1. Kiểm tra bài cũ : không 4.2. Bài mới : Hoạt động: Giải toán bằng máy tính bỏ túi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Cho các bài tập + 0,123 + + - Hs bấm máy tính lên bảng diền kết quả - câu 1 câu 2 - câu 3 Bài 1: Giải phương trình bậc hai Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Cho các bài tập sau: + Cho tính: , + Cho tính: - Cho học sinh thảo luận nhóm - Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày kết quả - Cho bài tập: - Tính - Với x = 2,41; y = - 3,17 ; z = - HD: sử dụng phiếm nhớ “STO” để gán các giá trị x, y, z sau đó tính giá trị của biểu thúc - Cho hs thực hành - Cho bài tập: - Cho hs thực hành - Cho bài tập: - Tìm m để pt sau có nghiệm kép - Pt có nghiệm kép từ đó tìm m - Cho hs thực hành - Cho bài tập: - Tính - Hs thảo luận nhóm - Hs ghi kết quả - Tính - 2,41 shift STO X - -3,17 shift STO Y - shift STO A (A = z) - Vậy I = - 0,7918 - Kết quả x = - 1,4492 - Hs tính: Để pt có nghiệm kép - - Giải ra ta được m = - Học sinh tự tính - A = Bài 2: Tính giá trị hàm số tại một điểm Bài 3: Tính giá trtị của biểu thức Bài 4: giải phương trình bậc nhất một ẩn Bài 5: Tìm điều kiện của tham số m để phương trình bậc hai có nghiệm kép Bài 6: tính giá trị của biểu thức Củng cố, dặn dò: Nắm vững các kiến thức của phương trình bậc hai. Cách biện luận của phương trình bậc hai. Chú ý các phương trình chứa giá trị tuyệt đối. Chú ý định lý vi-et xét dấu các nghiệm của pt
Tài liệu đính kèm: