Giáo án môn Tin học 10 - Bài 1: Tin học là một ngành khoa học + Bài 2: Thông tin và dữ liệu

Giáo án môn Tin học 10 - Bài 1: Tin học là một ngành khoa học + Bài 2: Thông tin và dữ liệu

I. Mục đích, yêu cầu:

 Biết sự hình thành, phát triển của tin học và vai trò của máy tính điện tử

 Biết khái niệm tin học, thông tin

II. Phương tiện dạy học

 Máy tính, máy chiếu, SGK

III. Hoạt động day - học

 

doc 2 trang Người đăng hanzo10 Lượt xem 9365Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học 10 - Bài 1: Tin học là một ngành khoa học + Bài 2: Thông tin và dữ liệu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 1
Ngày soạn: 15/08/2009	Lớp:10
Ngày dạy:17-22/08/2009	Tiết: 1 - 2
BÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
BÀI 2: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
I. Mục đích, yêu cầu:
Biết sự hình thành, phát triển của tin học và vai trò của máy tính điện tử
Biết khái niệm tin học, thông tin
II. Phương tiện dạy học
Máy tính, máy chiếu, SGK
III. Hoạt động day - học
Hoạt động của GV
Nội dung
GV: Chúng ta thường nhắc nhiều đến Tin học nhưng không biết thực chất nó là gì và chúng ta hiểu về nó rất ít. Để tìm hiểu về sự hình thành và phát triển của Tin học, chúng ta sẽ đi vào nội dung của bài học này.
GV: Sự hình thành và phát triển của Tin học đi đôi với sự hình thành và phát triển của máy tính điện tử và tốc độ phát triển của nó rất nhanh.
GV: Chúng ta thường nghe nói về máy tính, thông tin, dữ liệu, sự bùng nổ về thông tin hay sự kiện Y2K chẳng hạn. Các nội dung trên đều liên quan đến tin học
GV: Hiện nay, tất cả các ngành đều cần có sự trợ giúp của Tin học, vậy các em hãy kể tên những lĩnh vực mà sử dụng ứng dụng của tin học
HS:Nghe giảng và ghi tên của bài học.
GV: Tại sao trong sự hình thành và phát triển của máy tính điện tử cùng với những sự phát triển của tin học lại mang lại nhiều lợi ích cho con người đến thế?
HS:Sử dụng hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi.
HS: Nghe giảng và ghi bài
GV: Máy tính điện tử có những đặc tính gì nổi bật mà nó có thể mang lại nhiều lợi ích như vây?
Đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
GV: Chẳng hạn như một đĩa mềm có thể lưu trữ một quyển sách dày 400 trang.
GV:Từ những khái niệm trên chúng ta có thể rút ra khái niệm về Tin học là gì?
HS:Trả lời câu hỏi
BÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
1. Sự hình thành và phát triển của tin học
- Tin học là một ngành khoa học mới hình thành nhưng tốc độ phát triển hết sức mạnh mẽ và động lực cho sự phát triển đó là nhu cầu khai thác thông tin của con người.
- Ngành Tin học có đặc điểm tương tự như các ngành khoa học khác nhưng cũng có một đặc thù riêng. Một trong những đặc thù đó là gắn liền với sự phát triển và hình thành của máy tính điện tử.
2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
Vai trò:
- Ban đầu máy tính ra đời chỉ với mục đích cho tính đơn thuần, dần dần nó không ngừng được cải tiến và hỗ trợ cho rất nhiều lĩnh vực khác
- Ngày nay thì máy tính đã xuất hiện khắp nơi, chúng hỗ trợ hoặc thay thế hoàn toàn con người
Đặc tính nổi bật của máy tính:
- Tốc độ xử lý nhanh thông tin
- Độ chính xác cao
- Lưu trữu một khối lượng lớn dữ liệu
- Các máy tính có thể liên kết với nhau để trao đổi thông tin, dữ liệu
3. Thuật ngữ “Tin học”
Tin học là một ngành khoa học dựa trên máy tính điện tử và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi thông tin và ứng dụng vào nhiều lĩnh vực khác nhau.
GV: Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta có những điều mà chúng ta có thể suy đoán là gì và chính xác về suy đoán đó Chẳng hạn khi nghe giới thiệu về một người nào đó thì chúng ta sẽ có thể biết được một vài đặc điểm của người đó hay là thông tin của người đó. Vậy thông tin là gì?
HS: Nghe giảng vaø traû lôøi caâu hoûi.
GV: Hãy lấy một số ví dụ khác
HS :Đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
GV: Như vậy thông tin chúng ta dùng đơn vị gì để đo thông tin và biểu diễn trong máy tính như thế nào?
HS:Làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi vừa nêu
GV:Để có thể đưa thông tin vào máy tính thì người ta biễu diễn thông tin dưới dạng các bit mới có thể đưa vào máy tính
GV: Người ta qui ước theo những qui tắc nhất định để biểu diễn các bit.
GV:Theo các em thì các đơn vị nào được dùng để đo thông tin trong máy tính?Chia nhóm để các em suy nghĩ và lên bảng ghi lại những đơn vị đó.
HS: trình baøy yù kieán.
- Theo các em, thì thông tin thì thường được tổ chức với những dạng nào?
BÀI 2: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
1. Khái niệm thông tin và dữ liệu
- Thông tin là sự phản ánh các hiện tượng, sự vật của thế giới khách quan và các hoạt động của con người trong đời sống xã hội
- Dữ liệu là thông tin được đưa vào máy tính
2. Đơn vị đo thông tin
Bit(Binary Digital) là đơn vị nhỏ nhất để đo thông tin
Kí hiệu
Độ lớn
1 BYTE
8 BIT
1 KILO BYTE(KB)
1024 BYTE
1 MEGA BYTE(MB)
1024 KB
1 GIGA BYTE(GB)
1024 MB
1 TERA BYTE(TB)
1024 GB
3. Các dạng thông tin
Có hai loại là thông tin loại số và phi số
- Dạng văn bản: báo chí, sách
- Dạng hình ảnh: bức tranh, bản đồ, băng hình
- Dạng âm thanh: tiếng nói, tiếng chim hót, tiếng đàn
IV. Cuûng coá :
Nhöõng ñaëc tính cuûa maùy tính ñieän töû.
Toác ñoä xöû lyù nhanh thoâng tin.
Ñoä chính xaùc cao.
Löu tröõ moät khoái löôïng lôùn döõ lieäu.
Caùc maùy tính coù theå lieân keát vôùi nhau ñeå trao ñoåi thoâng tin,döõ lieäu.
Haõy neâu caùc daïng thoâng tin maø em bieát ?
Hoïc baøi vaø xem tröôùc noäi dung cho buoåi sau.
Ký duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docT1.doc