Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 56: Bài tập và thực hành 9

BÀI: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9 (t2)
Tiết: 56
Ngày soạn:
28/01/2010
Ngày giảng:
02/02/2010
MỤC TIÊU
Kiến thức
Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo văn bản Hiểu.
Thực hành làm việc với bảng
Kỹ năng
Định dạng được văn bản theo mẫu .
Thực hiện được các thao tác với bảng.
Tư duy
Tạo mẫu sổ đầu bài.
Thái độ
Làm việc 2 bạn/1 máy. Nhiệt tình và cùng học hỏi. Rèn luyện kí năng soạn thảo văn bản. Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc trong nhóm
CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG
Phương tiện
 + Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, bài giảng điện tử, 
 + Chuẩn bị của học sinh:
Những hiểu biết về 
Phương pháp dạy học
Gợi mở vấn đáp
Đàm thoại
Dặt vấn đề
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ
Kết hợp trong giờ thực hành
J 
Nội dung bài giảng
HOẠT ĐỘNG 1
Tìm hiểu về việc soạn thảo và trình bày văn bảng.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2. Soạn thảo và trình bày văn bản:
- Hãy sử dụng các công cụ soạn thảo em biết để trình bày văn bản trang 128.
- Trong phần này yêu cầu 1 kĩ năng tổng hợp, hầu như các kiến thức về gõ và trình bày văn bản đều được huy động. Tuy nhiên, để làm được như mẫu có thể có nhiều cách khác nhau, nhưng nếu chọn đúng công cụ trong soạn thảo thì việc thực hiện sẽ dễ dàng hơn.
- Để trình bày văn bản như sgk trang 128 thì ta phải thực hiện như thế nào?
- Phân tích và nhận xét, giáo viên yêu cầu học sinh gõ đúng chính tả tiếng Việt và tuân thủ các quy ước trong soạn thảo.
- Quan sát các nhóm thực hiện, giải đáp các câu hỏi của học sinh (nếu có), hướng dẫn trực tiếp những nhóm chưa thực hiện được đúng theo yêu cầu.
- Nếu còn thời gian hướng dẫn các em thực hành theo bài đọc thêm 5.
- Nghe giảng.
- Tạo khung cho văn bản bằng text box.
- Sử dụng định dạng kiểu danh sách cho phần than và phần “nơi nhận”.
- Sử dụng căn giữa, căn đều hai bên, chữ đậm, canh trái,.
- Nghe giảng và thực hành nhập văn bản trang 128 sách giáo khoa.
- Thực hành.
2. Soạn thảo và trình bày văn bản:
- Hãy sử dụng các công cụ soạn thảo em biết để trình bày văn bản trang 128.
Củng cố
Các kiến thức về tạo bảng và soạn thảo văn bản .
Dặn dò
Về nhà học bài và làm bài trước khi đến lớp.
NHẬN XÉT
Phương pháp: 
.....................................................................................................................................................................................................
Hiệu quả sử dụng: .............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Hiệu quả SD TBDH: .......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
ND cần điểu chỉnh: ...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN