Giáo án môn Tin học 10 - Tiết: 20 + 21 - Bài 8: Thực hành định dạng văn bản

Tiết: 20+21	 BÀI 8. THỰC HÀNH ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
Ngày soạn 08/09/2010
I. Mục tiêu:
Kiến thức:
Hiểu được ý nghĩa của việc định dạng văn bản.
Biết được các nội dung định dạng văn bản cơ bản .
Kĩ năng:
Thực hiện được đinh dạng kí tự,định dạng đoạn văn bản theo mẫu.
Soạn thảo được văn bản đơn giản.
Học sinh cần soạn thảo văn bản để tạo ra những sản phẩm chuẩn mực, nhất quán, tôn trọng người đọc.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: giáo án, phòng máy(nếu có) hoặc các bảng phụ photo phóng to hình 3.7; 3.8; 3.9; 3.10.
Học sinh: các thao tác đã học.
III. Tiến trình bài giảng:
Ổn định lớp: Kiểm tra đồng phục, tóc, vệ sinh lớp học của học sinh.
Kiểm tra bài cũ: (7’)
Giảng bài mới:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Bài 1: gõ đoạn văn bản sau và sử dụng các kệnh đinh dạng để trình bày theo mẫu(hình 3.11)
HĐ 1: Bài thực hành 1
Mục tiêu: học sinh thành thạo việc gõ văn bản và thực hiện tốt các thao tác định dạng
Tiến hành: 
Gõ vào văn bản: Du Lịch Ba Miền 
Định dạng : hang thắm làng, chợ mới , bắc cạn như thế nào?
Đoạn 1 định dạng như thế nào? 
Đoạn 2 định dạng như thế nào?
Đoạn 3 định dạng như thế nào?
Tiểu kết: học sinh thực hiện được các thao tác trong bài 
Học sinh gõ văn bản
In đậm 
Học sinh thực hiện
Chọn đoạn văn bản và dùng lệnh trong Paragraph hoặc dùng thước dọc bên phải để định dạng.
Đặt con trỏ đầu văn bản rồi dùng lệnh decrease Indent hoặc dùng lệnh trong Paragraph
Chọn đoạn văn bản và chọn lệnh canh đều hai bên .
Bài tập 2: nội dung SGK
HĐ2: Bài thực hành số 2
Mục tiêu: học sinh thực hiện được các thao tác trong văn bản.
Tiến hành :
Gõ đoạn văn bản công văn
Định dạng phần kính gửi như thế nào?
Đoạn từ căn cứ  có thể như sau . Định dạng như thế nào?
Đoạn nơi nhận định dạng như thế nào?
Cách lưu bài như thế nào?
Học sinh gõ văn bản 
In đậm, canh giữa.
Dùng thước hoặc Paragraph để định dạng 
Dùng biểu hoặc Paragraph để định dạng 
Chọn File___save___đặt tên __gõ Enter
IV. CỦNG CỐ
- Nhắc lại các thao tác vừa học 
V. DẶN DÒ
- Xem lại các thao tác vừa học và coi trước bài 9 Tạo Và Làm Việc Với Bảng