Giáo án Tự chọn Toán 10 cơ bản tuần 6

Tuaàn: 06	LUYEÄN TAÄP VEÀ VEÙC Tễ
Tieỏt: 06
I. MUẽC TIEÂU :
HS nắm được định nghĩa và tính chất của phép nhân với một số, biết dựng véc tơ k (k ẻ R) khi cho 
HS sử dụng được điều kiện cần và đủ của 2 véc tơ cùng phương biểu diễn được một véc tơ theo 2 véc tơ không cùng phương cho trước ?
Rèn luyện tư duy lô gíc.
Vận dụng tốt vào bài tập.
II. CHUAÅN Bề :
GV : Soạn bài, chọn một số bài tập thích hợp.
HS: Nắm chắc khái niệm tích véc tơ với một số, các tính chất làm bài tập.
III. TIEÁN TRèNH BAỉI HOẽC:
1. OÅn ủũnh toồ chửực
2. Kiểm tra bài cũ :
Choùn phửụng aựn ủuựng : Cho 3 ủieồn A , B , C . Ta coự : 
	A . += .	C . - =.
	B . - = .	D . - =.	
3. Toồ chửực luyeọn taọp
Hoạt động 1
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Noọi dung ghi baỷng
- Nêu hệ thức trung điểm
- Có còn cách chứng minh khác khoõng?
HS làm bài ra nháp. Hai em lần lượt lên bảng trình bày.
a.
b. 
1) Cho tam giác ABC . Gọi M là trung điểm AB, N là một điểm trên cạnh AC sao cho ; K là trung điểm của MN.
a. Chứng minh : 
b. Gọi D là trung điểm BC ; Chứng minh : 
Hoạt động 2
- Yeõu caàu HS làm ra giấy nháp, lần lượt 3 em lên bảng trình bày.
- Cho lớp nhận xét.
- GV sửỷa sai
a.
b. F là tâm hình bình hành ACED ; K là trọng tâm tam giác ACE.
c. 
Vậy N là đỉnh hình bình hành ABCN
Baứi2. Cho tam giác ABC.
a. M là một điểm bất kỳ, chứng minh
 không phụ thuộc vị trí của điểm M.
b. Gọi D là điểm sao cho ; CD cắt AB tại K chứng minh :
 và 
c. Xác định điểm N sao cho 
Hoạt động 3
- Nêu cách xác định điểm O : ?
- Nêu cách chứng minh khác?
- Tập hợp điểm M cách đều 2 điểm O, A cố định ?
(1) ú 
= 
b. 
(2)ú
Baứi 3: Cho tứ giác ABCD.
a. Xác định điểm O sao cho (1)
b. Tìm tập hợp các điểm M sao cho :
(2)
4. Củng cố : 
Cách tìm quỹ tích điểm M thỏa mãn hệ thức véc tơ : Chọn 1 hay 2 điểm cố định A, B. Khai triển hệ thức véc tơ đã cho và đưa về một trong các dạng sau.
+ cùng phương 	
+ = 
+ ẵẵ = k > 0
+ ẵẵ =ẵẵ
5. Bài tập về nhà 
Cho tam giác ABC. Tìm tập hợp điểm M sao cho:
 ẵ + ẵ = ẵ + ẵ 
IV. RUÙT KINH NGHIEÄM