Tiết số:31
Chủ đề: CHỨNG MINHBẤT ĐẲNG THỨC
Nội dung : BẤT ĐẲNG THỨC CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
- Biết được một số bất đẳng thức có chứa giá trị tuyệt đối .
2. Về kỹ năng:
- Chứng minh được một số bất đẳng thức đơn giản có chứa giá trị tuyệt đối.
3. Về tư duy và thái độ:
- Biết quy lạ về quen.
- Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.
Ngày soạn:10/12/2007 Tiết số:31 Chủ đề: CHỨNG MINHBẤT ĐẲNG THỨC Nội dung : BẤT ĐẲNG THỨC CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: - Biết được một số bất đẳng thức có chứa giá trị tuyệt đối . 2. Về kỹ năng: - Chứng minh được một số bất đẳng thức đơn giản có chứa giá trị tuyệt đối. 3. Về tư duy và thái độ: - Biết quy lạ về quen. - Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của học sinh: - Đồ dụng học tập. Bài cũ 2. Chuẩn bị của giáo viên: - Các bảng phụ và các phiếu học tập. Đồ dùng dạy học của giáo viên. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Gợi mở, vấn đáp. Phát hiện và giải quyết vấn đề. Đan xen hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định tổ chức :1’ 2. Kiểm tra bài cũ :2’ - Nêu các tính chất của BĐT chứa dấu giá trị tuyệt đối. 3. Bài mới: Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 6’ Hoạt động 1: Lý thuyết: Oân tập bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối - Hãy nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của số x và các tính chất của BĐT chứa dấu giá trị tuyệt đối. -Dẫn dắt HS chứng minh BĐT - Nhớ lại và trả lời. - Theo dõi GV hướng dẫn. 1. 2.Cho a ta luôn có : 3. 4. Bất đẳng thức xảy ra khi x1,xn cùng dấu. 10’ Hoạt động 2: Bài toán 1: Cho x . Chứng minh rằng : H: xviết dưới dạng tường minh ta được gì? H: Cộng (-2) vào hai vế của BĐT thì chiều của BĐT có thay đổi không? - Gọi HS lên bảng hoàn thành tiếp bài toán. - Cho lớp nhận xét hoàn thiện bài toán. * - Suy nghĩ và trả lời. - HS xung phong lên bảng trình bày. -Lớp nhận xét bài làm và ghi nhận kết quả. Giải -Ta có x 15’ Hoạt động 3: Bài toán 2: Chứng minh rằng: a. với mọi xR b. với mọi a,b,cR - Cho HS thảo luận theo nhóm tìm lời giải.(Nhóm 1 và 3 giải bài a,nhóm 2 và 4 giải bài b) - Cử đại diện nhóm lên trình bày . - Cho lớp nhận xét ,hoàn thiện bài toán. - Các nhóm thảo luận tìm lời giải. - Cử đại diện lên trình bày. - Nhận xét bài làm. Giải a.Ta có : Vậy b. Ta có : Vậy 10’ Hoạt động 4: Bài toán 2: .Chứng minh rằng: x+ với mọi xR - Cho HS thảo luận giải bài toán theo các cách khác nhau. - Cử đại diện nhóm lên trình bày . - Cho lớp nhận xét ,hoàn thiện bài toán. - Các nhóm thảo luận tìm lời giải. - Cử đại diện lên trình bày. - Nhận xét bài làm Giải Cách 1:Ta có Do đó x+ Vậy x+ Cách 2: Xét hai trường hợp x0 và x<0. 4. Củng cố và dặn dò:1’ - Tính chất bất đẳng thức chứa trị tuyệt đối. 5. Bài tập về nhà Bài 1: Với các số a,b,c tuỳ ý .Chứng minh các BĐT sau và chỉ rõ đẳng thức xảy ra khi nào: a. b. Bài 2: Chứng minh rằng với hai số a,b tuỳ ý ta có V. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: