Giáo án tự chọn Toán 10 tiết 43, 44, 45 Chủ đề: Bất phương trình - Nội dung: Bất phương trình vô tỉ

Ngày soạn: 15/02/2008
Tiết số:43
Chủ đề: BẤT PHƯƠNG TRÌNH 
Nội dung :BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ
I. MỤC TIÊU
	1. Về kiến thức:
- Hiểu cách giải bất phương trình chứa căn.
	2. Về kỹ năng:
- Vận dụng được định lý dấu tam thức bậc hai .
- Giải được bất phương trình chứa căn.
	3. Về tư duy và thái độ:
	- Biết quy lạ về quen.
	- Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
	1. Chuẩn bị của học sinh:
	- Đồ dụng học tập. Bài cũ
	2. Chuẩn bị của giáo viên:
	-Các phiếu học tập. Đồ dùng dạy học của giáo viên.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
	- Gợi mở, vấn đáp. Phát hiện và giải quyết vấn đề. Đan xen hoạt động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
	1. Ổn định tổ chức 1’
	2. Kiểm tra bài cũ :2’
Câu hỏi : Nêu phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn ?
3. Bài mới:
Thời lượng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
10’
Hoạt động 1:
Bất phương trình chứa ẩn dưới dấu căn:
Bổ sung kiến thức:
- Hướng dẫn HS nắm bắt kiến thức.
- Nắm bắt kiến thức về cách giải bất phương trình chứa ẩn dưới dấu căn.
v 
15’
Hoạt động 2:
 Bài tập áp dụng1:
- Phát phiếu học tập chứa bài tập cho các nhóm.
- Phân các nhóm giải các bài tập
+ Nhóm 1 làm bài 1. 
+ Nhóm 2 làm bài 2.
+ Nhóm 3 làm bài 3.
+ Nhóm 4 làm bài 4.
- Theo dõi hướng dẫn các nhóm khi cần thiết.
- Cho các nhóm khác nhận xét,sửa chữa sai sót .
- Các nhóm nhận bài tập.
- Thảo luận giải bài toán và cử đại diện lên bảng trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét.
Giải các bất phương trình sau:
1.
2. 
3. 
4. 
Giải
1. Tập nghiệm là 
2. Tập nghiệm là 
3. Tập nghiệm là 
4. Tập nghiệm là 
16’
Hoạt động 3:
Bài tập áp dụng2:
- Phát phiếu học tập chứa bài tập cho các nhóm.
- Phân các nhóm giải các bài tập
+ Nhóm 1,2 làm bài a. 
+ Nhóm 3,4 làm bài b.
+ Nhóm 5,6 làm bài c.
- Theo dõi hướng dẫn các nhóm khi cần thiết.
- Cho các nhóm khác nhận xét,sửa chữa sai sót .
- Các nhóm nhận bài tập.
- Thảo luận giải bài toán và cử đại diện lên bảng trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét.
 Giải các bpt sau
a) (x+1)(x+4) 
b) (2x-2) 
c)
Kết quả:
a) -9 
b) 1 
c) x > 
	4. Củng cố và dặn dò 1’	
- Phương pháp giải bất phương trình chứa căn.
	5. Bài tập về nhà
	Giải các bất phương trình sau:
	1. 	2. 
	3. 	4. 	
V. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 15/02/2008
Tiết số:43
Chủ đề: BẤT PHƯƠNG TRÌNH 
Nội dung :BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ
I. MỤC TIÊU
	1. Về kiến thức:
- Hiểu cách giải bất phương trình chúa dấu giá trị tuyệt đối.
	2. Về kỹ năng:
- Vận dụng được định lý dấu tam thức bậc hai .
- Giải được bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.
	3. Về tư duy và thái độ:
	- Biết quy lạ về quen.
	- Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
	1. Chuẩn bị của học sinh:
	- Đồ dụng học tập. Bài cũ
	2. Chuẩn bị của giáo viên:
	-Các phiếu học tập. Đồ dùng dạy học của giáo viên.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
	- Gợi mở, vấn đáp. Phát hiện và giải quyết vấn đề. Đan xen hoạt động nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
	1. Ổn định tổ chức 1’
	2. Kiểm tra bài cũ :2’
Câu hỏi : Nêu phương pháp giải phương trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối ?
3. Bài mới:
Thời lượng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
10’
Hoạt động 1:
 Bất phương trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối: 
 Bổ sung kiến thức:
- Hướng dẫn HS nắm bắt kiến thức.
- Nắm bắt kiến thức về cách giải bất phương trình chứa ẩn dưới dấu giá trị tuyệt đối.
15’
Hoạt động 2:
 Bài tập áp dụng 1:
- Ghi đề bài tập lên bảng.
- Để giải bất phương trình này các em phải thực hiện điều gì?
- Phân nhóm HS hoạt động giải từng trường hợp.
- Gọi HS lên bảng trình bày.
- Cho HS nhận xét ,tỏng hợp hoàn thiện bài toán.
- Suy nghĩ lời giải.
- Thực hiện bỏ dấu giá trị tuyệt đối.
- Thảo luận giải bài toán.
- Trình bày bài giải.
-Nhận xét,hoàn thiện bài toán.
Giải bất phương trình sau: (*)
Giải
+TH1: 2x+10.Khi đó 
Trong TH này bpt có nghiệm 
+TH2: 2x+1 0.Khi đó 
Trong TH này bpt có nghiệm 
* Kết luận tập nghiệm của bpt là
16’
Hoạt động 3:
Bài tập áp dụng 2:
- Phát phiếu học tập chứa bài tập cho các nhóm.
- Phân các nhóm giải các bài tập
- Theo dõi hướng dẫn các nhóm khi cần thiết.
- Cho các nhóm khác nhận xét,sửa chữa sai sót .
- Các nhóm nhận bài tập.
- Thảo luận giải bài toán và cử đại diện lên bảng trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét.
 Giải các bpt sau.
a) 
b)
c) 
d) 
	4. Củng cố và dặn dò 1’	
- Phương pháp giải bất phương trình chúa dấu giá trị tuyệt đối,bpt chứa căn.
	5. Bài tập về nhà
	Giải các bất phương trình sau:
	1.
	2. 	
V. RÚT KINH NGHIỆM