Giáo án Đại số 10 Chương 1 tiết 7: Số gần đúng. Sai số

Ngày soạn: 17 tháng 09 năm 2006
Tiết: 07	 Tên bài soạn: SỐ GẦN ĐÚNG. SAI SỐ
Mục tiêu:
 * Kiến thức: Học sinh nắm vững các khái niệm số gần đúng, sai số tuyệt đối, sai số tương đối, độ chính xác của một số gần đúng.
 * Kỹ năng: Học sinh biết viết số qui tròn của số gần đúng căn cứ vào độ chính xác cho trước
 * Thái độ: Nhìn nhận đúng tính chính xác của các phép đo.
II – Phương pháp: Đàm thoại + Nêu vấn đề
III – Chuẩn bị của thầy và trò:
 + Thầy: 
Phương tiện: Sách giáo khoa, phiếu học tập.
Dự kiến phân nhóm: 6 nhóm
 + Trò: Bài mới, sách giáo khoa, một số kiến thức cũ cơ bản của các lớp dưới, đặïc biệt là các tập hợp số đã biết
IV- Tiến trình tiết dạy:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
HĐ1 : Giới thiệu về số gần đúng (10 phút)
* Hướng dấn cho HS đọc ví dụ 1 và làm hoạt động 1 SGK
* Đọc ví dụ 1 và làm hoạt động 1 SGK
I – SỐ GẦN ĐÚNG:
 Trong đo đạt, tính toán ta thường chỉ nhận được các số gần đúng.
HĐ 2: Hình thành, tìm hiểu khái niệm sai số tuyệt đối ( 15 phút)
* Giải thích lại kết quả của ví dụ 2 SGK.
* Kết luận kết quả của Minh có sai số tuyệt đối nhỏ hơn của Nam. Từ đó hình thành klhái niệm sai số tuyệt đối (là đọ chênh lệch giữa giá trị gần đúng và giá trị thực của số đó).
* Đạt vấn đề có xác định chính xác sai số tuyệt đối của một số gần đúng dưới dạng số thập phân hay không?
* Giải thích nội dung ví dụ 3. Hình thành khái niệm độ chính xác của 
* Đọc ví dụ 2 SGK
Trả lời câu hỏi: Sai số tuyệt đối của số đúng a 
* Đọc ví dụ 3 SGK, chú ý việc giải thích của GV.
II –SAI SỐ TUYỆT ĐỐI:
1. Sai số tuyệt đối của một số gần đúng:
 Nếu a là số gần đúng của a thì = được gọi là sai số tuyệt đối của số gần đúng a.
2. Độ chính xác của một số gần đúng:
số gần đúng.
* Hướng dẫn HS làm HĐ 2 SGK.
* Nêu, giải thích sơ lược nội dung chú ý của SGK.
* Làm hoạt động 2 SGK. (lần lượt chon các giá trị của ).
HĐ 3: Cũng cố qui tắc qui tròn số, cách viết quy tròn của số gần đúng căn cứ vào độ chính xác
( 23 phút)
* Cho một số số thập phân, yêu cầu học sinh quy tròn theo yêu cầu cho trước.
* Chính xác hóa quy tắc quy tròn số.
* Cho thêm vài ví dụ quy tròn số
* Giải thích nội dung ví dụ 4, 5 SGK.
* Giải thích lại kết quả của HĐ 3
* Thực hiện yêu cầu của giáo viên.
* Nêu qui tắc làm tròn số
* Làm ví dụ
* Đọc ví dụ 4, 5 SGK
* Làm HĐ 3 SGK.
III – QUY TRÒN SỐ GẦN ĐÚNG:
1. Quy tắc làm tròn số:
 Nếu chữ số sau hàng quy tròn nhỏ hơn 5 thì ta thay nó và các chữ số bên pjải nó bới các chữ số 0.
 Nếu chữ số sau hàng quy tròn lớn hơn hoặc bằng thì ta cũng làm như trên, nhưng cộng thêm một đơn vị vào chữ số của hàng quy tròn.
2. Cách viết số quy tròn của số gần đúng căn cứ vào độ chính xác:
a) 374529 200 viết tròn: 375000 
b) 4,1356 0,001 viết tròn: 4,14. 
* Cũng cố, dặn dò: ( 2 phút) Xem kĩ bài cũ, làm bài tập ở nhà trang 23 SGK.
V – RÚT KINH NGHIỆM: