LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Hiểu khái niệm bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và miền nghiệm của chúng.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Biểu diễn được tập nghiệm của bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng tọa độ.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
Ngày soạn: 11-01-2011 Ngày dạy: Lớp: Ngày dạy: Lớp: Tiết PPCT: 41 Tuần 23 LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và miền nghiệm của chúng. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Biểu diễn được tập nghiệm của bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng tọa độ. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10. Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (10’): GV: Gọi 1 hs lên bảng giải bài tập sau: Hãy biểu diễn hình học của bpt bậc nhất hai ẩn sau: 3. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (22’) - Giới thiệu định nghĩa hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn. - Hãy biễu diễn hình học tập nghiệm của hệ bpt bậc nhất hai ẩn sau: Hệ bpt trên gồm mấy bpt bậc nhất hai ẩn. - Muốn biểu diễn hình học tập nghiệm của hệ bpt trên ta làm thế nào ? - Gọi 1 hs nêu lại phương pháp biểu diễn tập nghiệm của bpt: - Gọi 1hs lên bảng trình bày bài giải ví dụ 2. - Tiến hành các bước như giải ví dụ 2, gọi 1 hs lên bảng giải H2. - Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh. Hoạt động 2 (8’) - Cho học sinh đọc đề bài toán SGK trang 97. - Nếu gọi x, y lần lượt là số tấn sản phẩm loại I, loại II sản xuất trong một ngày, khi đó tiền lãi mỗi ngày được xác lập như thế nào ? - Hướng dẫn hs trình bày bài giải và nhấn mạnh rằng L đạt giá trị lớn nhất tại các đỉnh của tứ giác OAIC hình 31 SGK. - Lắng nghe và ghi nhớ. - Đọc đề bài tập và suy nghĩ hướng giải. Hệ đã cho gồm 4 bất phương trình bậc nhất hai ẩn. - Ta biểu diễn hình học từng tập nghiệm của bpt hai ẩn trong hệ, phần chung còn lại chính là tập nghiệm của hệ bpt bậc nhất hai ẩn. - Ta vẽ đường thẳng , lấy toạ độ của một điểm tuỳ ý không thuộc đường thẳng thay vào bpt đã cho để xác định tập nghiệm. -: Giải ví dụ 2. - Ta có: Vẽ các đường thẳng: Thay toạ độ của điểm O vào các bpt đã cho ta được: Vậy tập nghiệm của hệ bpt đã cho được biểu diễn bởi phần không tô đậm và bỏ đi đường thẳng - Đọc đề bài toán biết được giả thiết và yêu cầu của bài toán đặt ra. - Tiền lãi mỗi ngày là: . - Chú ý theo dõi và ghi nhớ. 4. Củng cố và dặn dò (3’) - Hiểu rõ các bước vẽ hình biểu diễn miền nghiệm của bpt bậc nhất hai ẩn, hệ bpt bậc nhất hai ẩn - HD hs học ở nhà: + Giải bài tập 2, 3 SGK ĐS 10 trang 99. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: