Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết: Luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn

Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết: Luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn

LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN

I. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức:

- Nắm được phương pháp giải bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức và chứa căn bậc hai.

2. Kĩ năng, kĩ xảo:

- Tìm được điều kiện xác định của bất phương trình.

- Vận dụng được các phương pháp đã học để giải bất phương trình và hệ bất phương trình.

II. Phương pháp – phương tiện

1. Phương tiện:

Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.

Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.

2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.

III. Tiến trình

 

doc 2 trang Người đăng trường đạt Lượt xem 2164Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết: Luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 16-12-2010
Tiết PPCT: 
Ngày dạy:
Lóp:
Tuần 20
LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nắm được phương pháp giải bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức và chứa căn bậc hai.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Tìm được điều kiện xác định của bất phương trình.
- Vận dụng được các phương pháp đã học để giải bất phương trình và hệ bất phương trình.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Gọi lần lượt 4 học sinh lên bảng giải bài tập 1 SGK trang 87.
- Cho học sinh đọc đề bài tập 2, hướng dẫn các em hướng giả, cho học sinh suy nghĩ và gọi lần lượt 3 học sinh lên bảng giải.
- Kiểm tra và điều chỉnh bài làm của học sinh.
Hoạt động 2 (15’)
- Muốn giải bpt ở bài 4a SGK trang 88, ta làm như thế nào ?
- Ta giải bpt ở câu 4b thế nào ?
- Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài tập 4.
- Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh.
- 1a) Điều kiện: 
b) c) 
d) 
- 2a) 
Bất phương trình vô nghiệm vì 
b) 
Ta có: 
 nên bpt đã cho vô nghiệm.
c) 
Ta có: nên bpt đã cho vô nghiệm.
- Ta quy đồng mẫu, sau đó gom về một vế, số về một vế.
- Ta nhân các hạng tử với nhau, rồi tiến hành gom theo , số theo số.
- 4a) 
Vậy nghiệm của bpt đã cho là: 
4b) 
Vậy bpt đã cho vô nghiệm.
3. Củng cố và dặn dò (3’)
	- Hướng dẫn học sinh giải bài tập 5 SGK trang 88, dặn các em về nhà giải bài tập trang 109 SBT Đại số 10.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docLuyện tập bpt và hbpt.doc