LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nắm được phương pháp giải bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức và chứa căn bậc hai.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Tìm được điều kiện xác định của bất phương trình.
- Vận dụng được các phương pháp đã học để giải bất phương trình và hệ bất phương trình.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
Ngày soạn: 16-12-2010 Tiết PPCT: Ngày dạy: Lóp: Tuần 20 LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Nắm được phương pháp giải bất phương trình chứa ẩn ở mẫu thức và chứa căn bậc hai. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Tìm được điều kiện xác định của bất phương trình. - Vận dụng được các phương pháp đã học để giải bất phương trình và hệ bất phương trình. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10. Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (20’) - Gọi lần lượt 4 học sinh lên bảng giải bài tập 1 SGK trang 87. - Cho học sinh đọc đề bài tập 2, hướng dẫn các em hướng giả, cho học sinh suy nghĩ và gọi lần lượt 3 học sinh lên bảng giải. - Kiểm tra và điều chỉnh bài làm của học sinh. Hoạt động 2 (15’) - Muốn giải bpt ở bài 4a SGK trang 88, ta làm như thế nào ? - Ta giải bpt ở câu 4b thế nào ? - Gọi 2 học sinh lên bảng giải bài tập 4. - Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh. - 1a) Điều kiện: b) c) d) - 2a) Bất phương trình vô nghiệm vì b) Ta có: nên bpt đã cho vô nghiệm. c) Ta có: nên bpt đã cho vô nghiệm. - Ta quy đồng mẫu, sau đó gom về một vế, số về một vế. - Ta nhân các hạng tử với nhau, rồi tiến hành gom theo , số theo số. - 4a) Vậy nghiệm của bpt đã cho là: 4b) Vậy bpt đã cho vô nghiệm. 3. Củng cố và dặn dò (3’) - Hướng dẫn học sinh giải bài tập 5 SGK trang 88, dặn các em về nhà giải bài tập trang 109 SBT Đại số 10. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: