Giáo án Đại số 10 tiết 20: Bất đẳng thức (t2)

Tuần 20
Tiết 20 	CHƯƠNG IV: BẤT ĐẲNG THỨC. BẤT PHƯƠNG TRÌNH
§ 1. BẤT ĐẲNG THỨC(T2)
 A..Mục tiêu:
 a/Kiến thức :-Biết khái niệm và các tính chất của bất đẳng thức
	 -Biết được một số bất đẳng thức chứa giá trị tuyệt đối
 b/Kỹ năng: -Vận dụng được tính chất của bất đẳng thức hoặc dùng phép biến đổi tương đương để chứng minh một số bất đẳng thức đơn giản
	 -Chứng minh được một số bất đẳng thức đơn giản có chứa dấu giá trị tuyệt đối
	 -Biết biểu diễn các điểm trên trục số thỏa mãn các bất đẳng thức 
 c/Tư duy:-Biết đưa các dạng toán về dạng quen thuộc
 d/Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận ,chính xác
B. Chuẩn bị phương tiện dạy học:
 a/Kiến thức cũ:khái niệm bất đẳng thức và chứng minh bất đẳng thức đã học ở lớp 8 và lớp 9
 b/Phương tiện:sách giáo khoa
 c/Phương pháp:phương pháp gợi mở ,vấn đáp và các phương pháp khác
C. Tiến trình bài học và các hoạt động:
Oån đ̣inh
Bài củ: Hoạt động 1:Cho 2 số a và b dương .Chứng minh rằng : (a+b)
Bài mới:
Hoạt động 2 Bất đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối .
Hoạt động của hs
Hoạt động của GV
Nội dung cần ghi
Hs nhớ lại các kiến thức đã học về giá trị tuyệt đối và trả lời câu hỏi
Ôn lại định nghĩa giá trị tuyệt đối
Hs trả lờicâu hỏi sau :
?Tính giá trị tuyệt đối của các số sau:
 a/ 0 b/1,25 c/ d/
?Gọi 1 hs nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của số a
?ghi 1 vài tính chất về giá trị tuyệt đối đã học
Nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối và các tính chất: SGK tr78
Hoạt động 3: bài tập 1,2 sgk tr79 .Thời gian:10p
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
Nội dung cần ghi
1/ d.
2/-1
Giải thích:vì x>5
0< <1 ;1<+1
-11
Chia 4 nhóm học tập và làm việc theo nhóm
Mđ1:Cả 4 nhóm cho kết quả và giải thích ở cách chọn của mình
Mđ2:trả lời câu hỏi sau:
 Câu a sai vì sao?
 Với x>5 ,hãy so sánh và 
Bài tập 1
Bài tập 2
Hoạt động 4: Bài tập 3 sgk tr79 .Thời gian:10p
Hoạt động của hs
Hoạt động của GV
Nội dung cần ghi
Nghe hiểu nhiệm vụ và thực hiện tùy từng mức độ
Tìm cách giải ,trình bày cách giải 
Chỉnh sữa hoàn thiện
( b-c)2<a2
 (b-c-a)(b-c+a) < 0
 a ,b,c làđộ dài 3 cạnh tam giác nên :
a+c>b => b-c-a < 0
a+b>c => b-c+a>0
=>(b-c-a)(b-c+a) < 0 (đúng)
3a/ 
Mđ1:hs tự giải quyết 
Mđ2 :hs trả lời câu hỏi gợi ý sau:
 Khi nào thì 3 số a ,b, c là độ dài 3 cạnh của 1 tam giác?
Mđ3 :( b-c)2(b-c-a)(b-c+a) < 0
Không mất tính tổng quát ta cũng có
(a-b)2 <c2 ;(c-a)2 <b2 
3b/suy ra từ kết quả câu a
Cộng vế với vế 3 kết quả trên ta suy ra đpcm
Bài tập 3
D. Cũng cố và dặn dò: Bất đẳng thức chứa dấu giá tṛi tuyệt đối, bài tập SGK
	Ký duyệt: Ngày 05/01/2009
	Phạm Hùng