Tiết 32: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN
I- Mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS biết khái niệm bất phương trình, nghiệm của bất phương trình, điều kiện của bất phương trình
- HS biết khái niệm hai bất phương trình tương đương, các phép biến đổi tương đương bất phương trình
2. Kĩ năng:
- HS nêu được điều kiện xác định của bất phương trình
- HS nhận biết được hai bất phương trình tương đương
- HS vận dụng được phép biến đổi tương đương bất phương trình để đưa một bất phương trình đã cho về dạng đơn giản
Ngày soạn 10/1/2009 Tiết 32: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN Mục tiêu Kiến thức: HS biết khái niệm bất phương trình, nghiệm của bất phương trình, điều kiện của bất phương trình HS biết khái niệm hai bất phương trình tương đương, các phép biến đổi tương đương bất phương trình Kĩ năng: HS nêu được điều kiện xác định của bất phương trình HS nhận biết được hai bất phương trình tương đương HS vận dụng được phép biến đổi tương đương bất phương trình để đưa một bất phương trình đã cho về dạng đơn giản Tư duy – Thái độ HS phát triển tư duy logíc, rèn luyện trí nhớ, biết quy lạ về quen Có trách nhiệm trong việc học tập và trong cuộc sống Chuẩn bị của GV và HS: GV: SGK, các HĐ phù hợp với đối tượng HS HS: SGK, một số kiến thức đã học ở lớp 8 về bất phương trình Tiến trình bài học Tiết 32: Tổ chức dạy học: Kiểm tra bài cũ: lồng ghép vào các HĐ học tập Bài mới HĐ1: Khái niệm bất phương trình một ẩn Bất phương trình một ẩn HĐ của GV HĐ của HS Nội dung : Cho ví dụ về bất phương trình bậc nhất một ẩn? Chỉ rõ vế trái và vế phải của bất phương trình? Qua ví dụ GV yêu cầu HS nêu khái niệm BPT (GV có thể gợi ý) Cho BPT Trong các số -2; số nào là nghiệm, số nào không là nghiệm của BPT trên? Giải BPT đó và biểu diễn nó trện trục số? HS lấy ví dụ sau đó chỉ ra VT,Vp của BPT vừa lấy VD HS nêu khái niệm BPT. HS trả lời: a) Thử các số đã cho vào BPT đã cho ta thấy -2 thoả mãn BPT đó nên là nghiệm, còn các số còn lại không thoả mãn nên không là nghiệm của BPT đã cho b) Chia cả hai vế của BPT đã cho cho 2 ta đựoc BPT . Do đó tập nghiệm của BPT đã cho là T=Biểu diễn trên trục số: Bieåu diễn teân truïc soá: +¥ 3/2 ]///////////////////// Khái niệm bất phương trình (SGK_T80) Chú ý: BPT cũng có thể viết dưới dạng Điều kiện của một bất phương trình HĐ của GV HĐ của HS Nội dung * Em hãy nhắc lại điều kiện xác định của một phương trình? * Tương tự như vậy em hãy nêu điều kiện xác định của một BPT? *Hãy tìm điều kiện của BPT đã cho? * HS trả lời HS nêu điều kiện xác định của một BPT. HS tìm đk của BPT Điều kiện của một BPT (SGK_T81) * Ví dụ: PT có điều kiện là và 3. Bất phương trình chứa tham số GV giúp HS nắm được khái niệm BPT chứa tham số thông qua một số ví dụ a) b) HĐ2: Hệ bất phương trình một ẩn HĐ của GV HĐ của HS Nội dung * GV hướng dẫn HS nắm được khái niệm hệ BPT một ẩn: _Cho hoïc sinh ñoïc saùch giaùo khoa ñeå hình thaønh khaùi nieäm heä bpt. _Yeâu caàu hoïc sinh cho ví duï heä bpt. _Hình thaønh phöông phaùp chung ñeå giaûi heä bpt. *§Ó gi¶i mét hÖ c¸c BPT bËc nhÊt mét Èn, ta gi¶i tõng BPT cña hÖ råi lÊy giao cña c¸c tËp nghiÖm. ._Goïi 1 hs giaûi ví duï _Yeâu caàu hs vieát taäp nghieäm cuûa heä bpt. * HS chiếm lĩnh khái niệm hệ BPT một ẩn _Hoïc sinh ñoïc saùch giaùo khoa vaø cho ví duï _Giaûi töøng bpt roài giao taäp nghieäm cuûa chuùng laïi. _Hoïc sinh giaûi ví duï treân baûng. S=[-1 ;3]. * Khái niệm hệ BPT một ẩn (SGK_T82) (1) Ví duï 1: Giaûi heä bpt : (2) Giaûi (1): Giaûi (2): Củng cố Hãy nhắc lại những kiến thức đã học Cho ví dụ về BPT, hệ BPT Hướng dẫn HS tự học ở nhà - BTVN: 1,2 (SGK_T87,88)
Tài liệu đính kèm: