Giáo án Đại số Lớp 10 - Tiết 5: Các phép toán tập hợp - Đặng Thị Thùy Linh

Giáo án Đại số Lớp 10 - Tiết 5: Các phép toán tập hợp - Đặng Thị Thùy Linh

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức.

- Hiểu được phép toán giao của hai tập hợp; hợp của hai tập hợp; hiệu và phần bù của hai tập hợp.

2. Về kĩ năng.

- Biết xác định hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp.

- Sử dụng các kí hiệu:

3. Về tư duy, thái độ.

- Tích cực, tự giác, hợp tác xây dựng bài.

II. CHUẨN BỊ.

1. Chuẩn bị của giáo viên.

- SGK, SGV, giáo án, hệ thống câu hỏi, ví dụ.

2. Chuẩn bị của học sinh.

- SGK, vở ghi, ôn tập kiến thức về tập hợp.

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.

Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, phát hiện và giải quyết vấn đề.

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.

1. Ổn định tổ chức lớp.

2. Kiểm tra bài cũ.

?1: Cho

 là ước của

 là ước của

 a) Liệt kê các phần tử của

 b) Liệt kê các phần tử của tập hợp là ước của và

?2: Có bao nhiêu cách xác định một tập hợp? Thế nào là tập hợp rỗng? Tập hợp khi nào?

Đáp án:

?1: a)

 b)

3. Bài mới.

 

docx 5 trang Người đăng phuochung261 Lượt xem 546Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 10 - Tiết 5: Các phép toán tập hợp - Đặng Thị Thùy Linh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Người soạn: Đặng Thị Thùy Linh
Ngày soạn: 
Ngày giảng:
Tiết 5: CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP 
I. MỤC TIÊU 
1. Về kiến thức.
- Hiểu được phép toán giao của hai tập hợp; hợp của hai tập hợp; hiệu và phần bù của hai tập hợp.
2. Về kĩ năng.
- Biết xác định hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp.
- Sử dụng các kí hiệu: 
3. Về tư duy, thái độ.
- Tích cực, tự giác, hợp tác xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ.
1. Chuẩn bị của giáo viên.
- SGK, SGV, giáo án, hệ thống câu hỏi, ví dụ.
2. Chuẩn bị của học sinh.
- SGK, vở ghi, ôn tập kiến thức về tập hợp.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, phát hiện và giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.
1. Ổn định tổ chức lớp. 
2. Kiểm tra bài cũ.
?1: Cho 
 là ước của 
 là ước của 
 a) Liệt kê các phần tử của 
 b) Liệt kê các phần tử của tập hợp là ước của và 
?2: Có bao nhiêu cách xác định một tập hợp? Thế nào là tập hợp rỗng? Tập hợp khi nào?
Đáp án: 
?1: a) 
 b) 
3. Bài mới.
Hoạt động 1: Giao của hai tập hợp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
GV gọi HS nhận xét về tập hợp .
GV định nghĩa giao của hai tập hợp.
GV hướng dẫn học sinh biểu diễn bằng biểu đồ ven.
Ví dụ 1: Cho các tập hợp 
 và chia hết cho 
.
Xác định 
GV hướng dẫn HS thực hiện và gọi HS lên bảng trình bày.
GV nhận xét kết quả thực hiện của HS.
Tập hợp gồm các phần tử vừa thuộc.
HS phát biểu lại định nghĩa.
I. Giao của hai tập hợp.
Định nghĩa: Tập hợp gồm các phần tử vừa thuộc vừa thuộc .
Kí hiệu: 
 và 
VD1: : Cho các tập hợp 
 và chia hết cho 
.
Xác định 
Hoạt động 2: Hợp của hai tập hợp
Hướng dẫn học sinh thực hiện HĐ 2.
HĐ 2: Giả sử A, B lần lượt là tập hợp các học sinh giỏi Toán, giỏi Văn của lớp 10E. Biết 
 Minh; Nam; Lan; Hồng; Nguyệt 
 Cường; Lan; Dũng; Hồng; Tuyết; Lê .
Gọi là đội tuyển thi học sinh giỏi của lớp gồm các bạn giỏi Toán hoặc giỏi Văn. Hãy xác định tập hợp 
GV hướng dẫn HS thực hiện. Gọi HS lên bảng trình bày
GV gọi HS nhận xét mối quan hệ giữa các phần tử của với 
GV định nghĩa hợp của hai tập hợp.
GV hướng dẫn học sinh biểu diễn bằng biểu đồ ven.
Ví dụ 2: Cho các tập hợp :
 là ước của 
Xác định 
GV hướng dẫn HS thực hiện và gọi HS lên bảng trình bày.
GV nhận xét kết quả thực hiện của HS.
Minh; Nam; Lan Hồng; Nguyệt; Cường; Lan; Dũng; Hồng; Tuyết; Lê
Một phần tử của thì hoặc thuộc hoặc thuộc 
HS phát biểu lại định nghĩa.
II. Hợp của hai tập hợp.
Định nghĩa: Tập hợp gồm các phần tử hoặc thuộc hoặc thuộc .
Kí hiệu : 
hoặc 
Ví dụ 2: Cho các tập hợp :
 là ước của 
Xác định 
.
Hoạt động 3: Hiệu và phần bù của hai tập hợp.
HĐ 3: Giả sử là tập hợp học sinh giỏi lớp 10E là 
 An; Bảo; Cường; Vinh; Hoa; Lan; Tuệ; Quý}
Tập hợp các học sinh tổ 1 của lớp 10E là 
 An; Hùng; Tuấn; Vinh; Lê; Tâm; Tuệ; Quý}
Xác định tập hợp các học sinh giỏi lớp 10E không thuộc tổ 1.
GV hướng dẫn HS thực hiện. Gọi HS trình bày
Nhận xét mối quan hệ giữa các phần tử của và 
GV định nghĩa hiệu của hai tập hợp.
VD2: Cho các tập hợp.
a) Xét mối quan hệ giữa và .
b) Tìm 
GV gọi HS trả lời 
GV hướng dẫn HS biểu diễn biểu đồ ven và định nghĩa phần bù.
Bài tập 1:( SGK tr15)
GV chia lớp thành 4 nhóm: 
Nhóm 1 và 3: thực hiện 
Nhóm 2 và 4: thực hiện 
HS thực hiện nhiệm vụ học tập.
HS báo cáo kết quả học tập.
GV đánh giá tổng kết kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.
Minh; Bảo ; Cường; Hoa; Lan}
 Mỗi phần tử của thuộc , nhưng không thuộc .
HS phát biểu lại định nghĩa
a) 
b) 
HS phát biểu lại định nghĩa .
HS thảo luận và trả lời câu hỏi. 
Đại diện HS trả lời câu hỏi. Cả lớp lắng nghe nhận xét.
III. Hiệu và phần bù của hai tập hợp.
Định nghĩa: Tập hợp gồm các phần tử thuộc nhưng không thuộc .
Kí hiệu: 
và }
Định nghĩa: Khi thì gọi là phần bù trong 
Kí hiệu: 
A
B
Bài 1: 
 C;O;I;Ê;N;T 
 C;O;H;T;IN;Ê;
Ô;A;Y;K;M}
H 
Ô;G;Ă;Y;K;M 
4. Củng cố 
Nhắc lại định nghĩa giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, hiệu và phần bù của hai tập hợp.
5. Hướng dẫn về nhà.
Bài tập 2; 3; 4 SGK.

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_dai_so_lop_10_tiet_5_cac_phep_toan_tap_hop_dang_thi.docx