Giáo án dạy Hình học 10 tiết 33: Câu hỏi và bài tập (1)

Tiãút
33
 Ngày soạn:09/04/2008
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP(1)
A-Mục tiêu:
 1.Kiến thức: 
	- Học sinh nắm vững hơn cách viết phương trình đường thẳng ở dạng tổng quát và tham số
	- Nắm được cách xét vị trí tương đối giữa các đường thẳng.	 
 2.Kỷ năng:
	- Viết phương trình tổng quát và tham số của đường thẳng
 3.Thái độ:
	-Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập 
B-Phương pháp:
	-Vấn đáp
	-Thực hành giải toán
C-Chuẩn bị
 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK
 2.Học sinh:Đã làm các bài tập theo yêu cầu của giáo viên
D-Tiến trình lên lớp:
 I-Ổøn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số
 II-Kiểm tra bài cũ:(6')
	HS1 : Nêu cách viết phương trình tổng quát, tham số của đường thẳng ?
	HS2: Nêu cách xét vị trí tương đối của hai đường thăng ?
 III-Bài mới:
 1.Đặt vấn đề:(1') Để rèn luyện kĩ năng viết phương trình đường thẳng và xét vị trí tương đối của hai đường thẳng.Ta đi vào tiết làm bài tập.
 2.Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động1
GV: Nêu cách viết phương trình đường thẳng qua một điểm và biết hệ số góc ?
HS: y = k(x - x0) + y0
GV: Hướng dẫn hs viết phương trình
GV: Nêu cách viết phương trình đường thẳng qua hai điểm A, B
HS: Vectơ chỉ phương là và đi qua điểm A hoặc điểm B, từ đó thực hành giải bài toán.
úHS: Tương tự câu 1b, viết phương trình các cạnh của tam giác ABC
GV: Đường cao AH vuông góc với đường thẳng BC có dạng như thế nào ?
HS: có vectơ pháp tuyến là vectơ chỉ phương của đường thẳng AB
Hoạt động2
HS: Xét hệ phương trình có nghiệm nên hai đường thẳng này cắt nhau.
GV: Hướng dẫn học sinh cách xét hai vectơ pháp tuyến không cùng phương
GV:Muốn xét vị trí tương đối của hai đường thẳng này trước hết ta phải làm gì?
HS: Chuyển ptts d2 thành pttq, từ đó tìm được vttđ của hai đường thẳng
Bài tập viết phương trình đường thẳng
Bài 1(2/SGK) Lập phương trình tổng quát của đường thẳng trong các trường hợp sau:
 a) qua điểm M (-5;-8) và có hệ số góc k = -3
 Phương trình đường thẳng có dạng
 y = -3(x + 5) -8
 3x + y + 23 = 0
b) qua hai điểm A (2; 1) và B (-4; 5)
 đường thẳng 
 Phương trình tham số của đường thẳng là: 
 Pttq của :2x + 3y - 7 = 0
Bài 2(3/SGK)
a) Đường thẳng BC 
 Ptts của BC:
 Pttq của BC: x - y -4 = 0
Tương tự : AB : 5x + 2y -13 = 0
 CA: 2x + 5y - 22 = 0
b) Ta có AH BC AH : x + y + c = 0
 A AH 1 + 4 + c = 0
 c = -5
Vậy phương trình đường cao AH là 
 x + y - 5 = 0
Xét vị trí tương đối giữa các đường thẳng
Bài 3(5/SGK) Xét VTTĐ của các cặp đường thẳng d1 , d2 sau đây:
a) Hệ phương trình 
có nghiệm 
Vậy d1 cắt d2
b) Phương trình tổng quát d2: 2x - y -7= 0
Hệ phương trình vô nghiệm
Vậy d1 song song d2.
 IV.Củng cố:(5')
- Nhắc lại các yếu tố cần phải biết khi viết phương trình tổng quát và phương trình tham số của đường thẳng.
- Nêu các cách xét vị trí tương đối của hai đường thẳng.
 V.Dặn dò:(2')
	- Ôn lại các kiển thức và các bài tập đã làm
	- Ôn lại các công thức tính góc và khoảng cách để tiết sau học tiếp.
	- Chuẩn bị các bài tập còn lại
	 VI.Bổ sung và rút kinh nghiệm