I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Mục đích :
- Giới thiệu cho học sinh những kiến thức cơ bản về một số loại lựu đạn, làm cơ sở cho việc giữ gìn bảo quản và vận dụng trong chiến đấu sau này.
2. Yêu cầu :
- Nắm được tính năng chiến đấu ,cấu tạo chuyển động và cách sử dụng các loại lựu đạn.
- Nắm được tư thế động tác ném lựu đạn
- Đảm bảo an toàn trong huấn luyện
II. NỘI DUNG TRỌNG TÂM:
1. Nội dung:
- Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam.
- Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
- Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn.
- Ném lựu đạn trúng đích.
2. Nội dung trọng tâm:
- Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn
- Thực hành ném lựu đạn trúng đích.
III. THỜI GIAN
- Tổng số 3 tiết : 1 tiết lí thuyết, 2 tiết thực hành
- Phân bố thời gian:
+ Tiết 1: Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam.
Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn.
+ Tiết 2: Tư thế động tác đứng ném lựu đạn.
+ Tiết 3: Ném lựu đạn trúng đích.
IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Ổn định lớp học
- Lấy lớp học để lên lớp
- Luyện tập tại sân trường
2. Phương pháp:
- Giáo viên:
+ Thuyết minh, diễn giảng
+ Thực hiện động tác theo 3 bước :
• Làm nhanh động tác
• Làm chậm và phân tích
• Làm tổng hợp
- Học sinh:
+ Cá nhân tự nghiên cứu động tác
+ Cá nhân và tổ tập chung
+ Lúc đầu tập châm phân đoạn các cử động của một động tác liên hoàn, sau đó tập nhanh
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG HÀ NỘI 2 Môn học : Giáo dục quốc phòng – An ninh BÀI GIẢNG BÀI 6 : KĨ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN Đối tượng: Học sinh THPT – Khối 11 NGƯỜI BIÊN SOẠN : ĐOÀN THỊ THU HẰNG CHỨC VỤ : SINH VIÊN ĐƠN VỊ : LỚP K39 GDQP – AN HÀ NỘI - 2015 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG HÀ NỘI 2 PHÊ CHUẨN Ngày tháng năm 2015 GV hướng dẫn Môn học : Giáo dục quốc phòng – An ninh BÀI GIẢNG BÀI 6 : KĨ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN Đối tượng: Học sinh THPT – Khối 11 NGƯỜI BIÊN SOẠN : ĐOÀN THỊ THU HẰNG CHỨC VỤ : SINH VIÊN ĐƠN VỊ : LỚP K39 GDQP – AN HÀ NỘI - 2015 BÀI 6 : KĨ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN PHẦN MỘT: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Mục đích : - Giới thiệu cho học sinh những kiến thức cơ bản về một số loại lựu đạn, làm cơ sở cho việc giữ gìn bảo quản và vận dụng trong chiến đấu sau này. 2. Yêu cầu : - Nắm được tính năng chiến đấu ,cấu tạo chuyển động và cách sử dụng các loại lựu đạn. - Nắm được tư thế động tác ném lựu đạn - Đảm bảo an toàn trong huấn luyện II. NỘI DUNG TRỌNG TÂM: 1. Nội dung: - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam. - Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn. - Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn. - Ném lựu đạn trúng đích. 2. Nội dung trọng tâm: - Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn - Thực hành ném lựu đạn trúng đích. III. THỜI GIAN - Tổng số 3 tiết : 1 tiết lí thuyết, 2 tiết thực hành - Phân bố thời gian: + Tiết 1: Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam. Quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn. + Tiết 2: Tư thế động tác đứng ném lựu đạn. + Tiết 3: Ném lựu đạn trúng đích. IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP 1. Tổ chức: - Ổn định lớp học - Lấy lớp học để lên lớp - Luyện tập tại sân trường 2. Phương pháp: - Giáo viên: + Thuyết minh, diễn giảng + Thực hiện động tác theo 3 bước : Làm nhanh động tác Làm chậm và phân tích Làm tổng hợp - Học sinh: + Cá nhân tự nghiên cứu động tác + Cá nhân và tổ tập chung + Lúc đầu tập châm phân đoạn các cử động của một động tác liên hoàn, sau đó tập nhanh V. ĐỊA ĐIỂM - Sân trường , bãi tập, thao trường ( nếu có) VI. VẬT CHẤT BẢO ĐẢM - Giáo viên : + Giáo án, sgk + Lựu đạn Ø1 và lựu đạn cần 97 + Tranh, bản mềm chuyển động gây nổ của lựu đạn + Máy vi tính, máy chiếu ( nếu có) - Học sinh: + Sách giáo khoa + Vở ghi, bút + Chuẩn bị vật chất theo quy định PHẦN 2:THỰC HÀNH GIẢNG DẠY STT NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP VẬT CHẤT GIÁO VIÊN HỌC SINH Tiết 1: Tiết 2 Tiết 3: I. GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI LƯU ĐẠN VIỆT NAM 1. Lưu đạn Ø 1: a. Tác dụng, tính năng - Dùng để sát thương sinh lực địch chủ yếu bằng mảnh gang vụn - Bán kính sát thương: 5m - Thời gian cháy chậm: 3,2 – 4,3s - Khối lượng thuốc nổ: 45g - Chiểu cao: 118mm - Đường kính thân lưu đạn: 50mm - Khối lượng: 450g b. Cấu tạo Lưu đạn gồm 2 bộ phận - Thân lưu đạn - Bộ phận gây nổ lắp vào thân lưu đạn c. Chuyển động gây nổ - Lúc bình thường chốt an toàn giữ không cho cần bẩy bật lên, đầu cần bẩy giữ đuôi kim hỏa, lò xo kim hỏa bị ép lại - Khi rút chốt an toàn, đuôi cần bẩy bật lên đầu cần bẩy rời khỏi đuôi kim hỏa lò xo kim hỏa bung ra đẩy kim hỏa chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát lửa đốt cháy thuốc cháy chậm (3,2 – 4,2s) thì phụt lửa vào kíp gây nổ lựu đạn. Lưu đạn cần 97 a. Tác dụng, tính năng: Như lựu đạn Ø1 , chỉ khác chiều cao toàn bộ lựu đạn là 98mm b. Cấu tạo Có 3 phần - Vỏ đạn - Thuốc nổ - Bộ phận gây nổ c. Chuyển động gây nổ - Lúc bình thường, chốt an toàn giữ không cho cần bẩy bật lên, cần bẩy đè búa và kim hỏa ngửa về sau thành tư thế giương - Khi rút chốt an toàn cần bẩy bật lên rời khỏi tai giữ, lò xo đẩy búa đập về phía trước, kim hỏa chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát lửa đốt cháy dây cháy chậm, sau 3,2s đến 4,2s phụt lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn. II. QUY TẮC SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN LỰU ĐẠN 1. Sử dụng giữ gìn lựu đạn thật. a. Sử dụng - Nắm vững tính năng chiến đấu, cấu tạo và thành thạo động tác sử dụng. - Chỉ được sử dụng theo lệnh của người chỉ huy hoặc nhiệm vụ hiệp đồng chiến đấu - Tùy theo địa hình địa vật mà sử dụng tư thế ném để đảm bảo an toàn cho mình và đồng đội. b. Giữ gìn lựu đạn - Lựu đạn phải để nơi khô ráo thoáng gió đúng qui định không để lẫn với các loại thuốc nổ, đạn vật dể cháy - Không để rơi, không va chạm mạnh - Không rút chốt an toàn khi chưa sử dụng - Khi mang, đeo lựu đạn: không mắc mỏ vịt vào thắt lưng 2. Quy tắc sử dụng lựu đạn trong huấn luyện - Cấm sử dụng lựu đạn thật trong luyện tập - Không dùng lựu đạn tập (có nổ hoặc không nổ) để đùa nghịch hoặc luyện tập không có tổ chức - Khi luyện tập, cấm ném lựu đạn trực tiếp vào người. Người nhặt lựu đạn và người kiểm tra kết quả ném lựu đạn phải đứng về một bên phía hướng ném, luôn theo dõi đường bay của lựu đạn, để phòng nguy hiểm. Nhặt lựu đạn xong phải đem về vị trí, không được ném trả lại. III. TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC NÉM LỰU ĐẠN: 1. Trường hợp vận dụng Thường vận dụng trong trường hợp có vật cản che đỡ, che khuất cao ngang tầm ngực, phía sau không bị vướng, mục tiêu ở xa. Động tác - Động tác chuẩn bị: Tay phải đưa súng kẹp vào giữa hai chân, hai tay lấy lựu đạn ra chuẩn bị. Tay phải cầm lựu đạn, tay trái xách súng ngang thắt lưng, mũi súng chếch lên trên. Nếu có vật chắn, có thể dựa súng vào bên trái (hoặc bên phải) vật chắn, mặt súng quay sang phải, hộp tiếp đạn quay sang trái. Phối hợp hai tay mở nắp phòng ẩm hay uốn thẳng chốt an toàn. Sau đó tay phải cầm lựu đạn. - Động tác ném: Chân trái bước lên (hoặc chân phải lùi về sau) một bước dài, bàn chân trái thẳng trục hướng ném, người hơi cúi về phía trước, gối trái khuỵu, chân phải thẳng. Kết hợp giữ lực giữ, kéo của hai tay rút chốt an toàn hay giật nụ xòe. Tay phải đưa lựu đạn xuống dưới về sau, đồng thời lấy mũi chân trái và gót chân phải làm trụ xoay người sang phải, ngả về sau, chân trái thẳng (không nhấc chân), gối phải hơi chùng. Dùng sức vút của cánh tay phải, kết hợp sức rướn của thân người, sức bật của chân phải ném lựu đạn đi. Khi cánh tay phải vung lựu đạn vè phía trước hợp với mặt phẳng ngang một góc khoảng 450, thì buông lựu đạn ra đồng thời xoay người đối diện với mục tiêu, tay trái đưa súng về phía trước sao cho cân bằng và đảm bảo an toàn. Chân phải theo đà bước lên một bước, tay phải cầm súng tiếp tục tiến, bắn hoặc ném quả khác. Chú ý: - Nếu thuận tay trái động tác làm ngược lại. - Trước khi ném lựu đạn phải khởi động thật kĩ, đặc biệt là khớp vai, khuỷu tay và khớp cổ tay. - Muốn ném lựu đạn xa phải biết kết hợp sức bật của chân, sức rướn của thân người, sức vút của cánh tay và buông lựu đạn đúng thời cơ. - Khi ném lựu đạn phải triêt để lợi dụng địa hình, địa vật hoặc nằm xuống để đảm bảo an toàn. 3. Luyện tập - Nội dung: Động tác đứng ném lựu đạn. IV. Ném lựu đạn trúng đích 1. Đặc điểm, yêu cầu: a) Đặc điểm: - Mục tiêu có vòng tròn tính điểm. - Người ném: ở tư thế thoải mái. b) Yêu cầu: Biết kết hợp sức ném và hướng ném để cho lựu đạn đi đúng hướng, đúng cự li của mục tiêu. 2. Điều kiện kiểm tra - Bãi kiểm tra: Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm, bán kính của các vòng: 1m, 2m, 3m. Từ tâm vòng tròn kẻ một đường trục thẳng hướng ném và cắm bia số 10 hoặc số 4. - Cự li ném: nam: 25m ; nữ: 20m - Tư thế ném: Đứng ném tại chỗ sau khối chắn, có súng. Khi ném có thể dựa súng vào vật chắn. - Số lựu đạn: Hai quả lựu đạn giáo luyện, mỗi quả có khối lượng 450g. 3. Đánh giá thành tích Lấy điểm rơi của lựu đạn để tính thành tích. Trường hợp điểm rơi của lựu đạn chạm vạch thì kết quả được tính cho vòng có điểm cao hơn. Cách đánh giá thành tích như sau: Giỏi: trúng vòng tròn bán kính 1m; Khá: trúng vòng tròn bán kính: 2m; Trung bình: trúng vòng tròn bán kính: 3m; Không đạt yêu cầu: không trúng vòng tròn nào. 4. Thực hành ném lựu đạn: * Người ném: - Tại vị trí chuẩn bị: Kiểm tra lựu đạn, súng tiểu liên AK hoặc súng trường CKC, mang theo trang bị... - Nghe khẩu lệnh: “Tiến”, nhanh chóng xách súng, vận động vào vị trí ném. - Nghe khẩu lệnh: “Mục tiêu bia số 10, đứng chuẩn bị ném”: Làm động tác đứng chuẩn bị. - Nghe khẩu lệnh: “Ném”: ném thử một quả vào mục tiêu. Sau đó ném quả thứ 2 (tính điểm). Sau khi ném xong nghe công bố kết quả. Khi có khẩu lệnh “Đằng sau” (“Bên phải” “Bên trái”) – “Quay”: Thực hiện động tác quay rồi cơ động về vị trí quy định. * Người phục vụ: Người phục vụ có nhiệm vụ quan sát điểm rơi, điểm lăn cuối cùng của lựu đạn, báo cáo kết quả ném và nhặt lựu đạn về vị trí ném. Kết quả ném phải căn cứ vào điểm rơi của lựu đạn để báo cho chính xác. 5. Luyện tập Thực hành ném lựu đạn trúng đích V. Tổng kết - Nhận xét thái độ học tập của học sinh - Tổng kết bài - Thu dọn dồ dùng, vật chất Chuẩn bị bài sau 15’ 10’ 10’ 10’ 5’ 15’ 25’ 5’ 5’ 5’ 10’ 15’ 5’ Thuyết minh ,diễn giảng Nêu từng tính năng, tác dụng của lựu đạn Nêu câu hỏi gọi HS trả lời Theo các em nắm được thời gian cháy của lựu đạn để làm gì? Cho học sinh xem quá trình chuyển động gây nổ Chuyển động gây nổ của lựu đạn gây nổ? Tính năng chiến đấu,cấu tạo của lựu đạn chày? Cho học sinh xem quá trình chuyển động gây nổ . Chuyển động gây nổ của lựu đạn chày? Thuyết minh, diễn giảng. Thuyết trình các nội dung, lấy vị dụ thực tiển để chứng minh. Thuyết minh, diễn giảng. Thực hiện động tác theo 3 bước : Làm nhanh Làm chậm và phân tích Làm tổng hợp Phân công vị trí luyện tập cho các tổ Quan sát, đôn đốc, sửa sai cho học sinh Thuyết minh, diễn giảng Thực hiện động tác theo 3 bước : Làm nhanh Làm chậm và phân tích Làm tổng hợp Phân công vị trí luyện tập cho các tổ Quan sát, đôn đốc, sửa sai cho học sinh Nhận xét thái độ, kết quả học tập Học bài và chuẩn bị bài sau Lắng nghe, ghi chép Trả lời câu hỏi Chú ý xem và trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi Chú ý xem và trả lời câu hỏi Chú ý lắng nghe, ghi chép và trả lời câu hỏi - Cá nhân tự nghiên cứu động tác - Cá nhân và tổ tập chung - Lúc đầu tập chậm phân đoạn các cử động của một động tác liên hoàn, sau đó tập nhanh Chú ý luyện tập theo chỉ huy của tổ trưởng Chú ý lắng nghe, ghi nhớ - Cá nhân tự nghiên cứu động tác - Cá nhân và tổ tập chung - Lúc đầu tập chậm phân đoạn các cử động của một động tác liên hoàn, sau đó tập nhanh Chú ý luyện tập theo chỉ huy của tổ trưởng Chú ý lắng nghe, rút kinh nghiệm Chấp hành kỷ luật, nội quy. Học bài và đọc trước bài sau Sách giáo khoa ,lựu đạn Ø1 Máy chiếu Sách giáo khoa, lựu đạn cần 97 Máy chiếu Lựu đạn Ø1, cần97 Lựu đạn Ø1 , cần 97
Tài liệu đính kèm: