Giáo án Hình học 10 cơ bản tiết 28: Ôn tập chương II (tiết 2)

Ngày soạn: 24 – 01 – 2011 
Tiết PPCT: 28
Tuần 24
ÔN TẬP CHƯƠNG II HÌNH HỌC
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Ôn tập lại kiến thức ở chương II
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Rèn luyện các kĩ năng giải các bài tập áp dụng kiến thức ở chương II.
3. Thái độ, tình cảm: Tích cực giải bài tập và tham gia lên bảng giải bài tập.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT Toán HH 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK, SBT Toán HH 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Tiến trình bài học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Trong tam giác ABC, cho và góc , hãy tính AC, góc Â, góc C của tam giác ABC. 
- Trong tam giác cho 2 cạnh với 1 góc xen giữa, muốn tính cạnh còn lại ta làm thế nào ?
- Gọi 1 học sinh lên bảng tính cạnh AC.
- Trong tam giác biết 3 cạnh muốn tính các góc của nó ta áp dụng công thức nào ?
- Gọi 1 hs tính góc A, C
GV: Hoàn chỉnh bài làm của học sinh.
Hoạt động 2 (20’)
- Cho tam giác ABC, có , . Hãy tính độ dài đường trung tuyến của tam giác và diện tích của tam giác đó.
- Muốn tính độ dài đường trung tuyến ta áp dụng công thức nào ?
- Gọi lần lượt 3 học sinh lên bảng giải.
- Kiểm tra bài làm của học sinh.
- Muốn tính diện tích của tam giác trong trường hợp này ta cần sử dụng công thức nào ?
- Công thức nào sẽ cho ta cách tính nhanh nhất.
- Gọi 1 hs lên tính diện tích tam giác ABC theo công thức Hê rông.
- Nhận xét bài làm của học sinh.
- Đọc đề bài tập và suy nghĩ hướng giải.
- Áp dụng định lí Côsin.
- Ta có:
.
- Ta áp dụng hệ quả của định lí Côsin để tính cos của góc đó rồi suy ra góc cần tìm.
- Ta có:
.
.
- Đọc kĩ đề bài và suy nghĩ hướng giải.
- Ta áp dụng công thức phần áp dụng của định lí Côsin.
- Ta có:
Tượng ta tính được: 
.
- hoặc hoặc công thức Hê rông.
- Công thức Hêrong
- Ta có:
3. Củng cố và dặn dò (3’)
- HD hs học ở nhà: + Ghi nhớ các công thức hệ thức lượng và các công thức toạ độ ở chương II, xem và tự giải lại các bài tập chưa hiểu.
	+ Thế nào là vectơ chỉ phương của đường thẳng.
Rút kinh nghiệm tiết dạy: