I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Củng cố kiến thức về cân bằng hoá học
- Khắc sâu, nhấn mạnh kiến thức và các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng hoá học
- Nguyên lí chuyển dịch cân bằng Lơ – sa – tơ – li – e
2. Kĩ năng
- Làm bài tập về chuyển dịch cân bằng hoá học
- Vận dụng các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng hoá học để tăng tốc độ phản ứng hoá học
II. Chuẩn bị
GV: Nội dung kiến thức bài học
HS: Ôn tập về cân bằng hoá học
III. Các hoat động dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Ngày doạn: 6/05/2009 Ngày dạy: 9/05/2009 Tiết 30. CÂN BẰNG HOÁ HỌC I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức về cân bằng hoá học - Khắc sâu, nhấn mạnh kiến thức và các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng hoá học - Nguyên lí chuyển dịch cân bằng Lơ – sa – tơ – li – e 2. Kĩ năng - Làm bài tập về chuyển dịch cân bằng hoá học - Vận dụng các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng hoá học để tăng tốc độ phản ứng hoá học II. Chuẩn bị GV: Nội dung kiến thức bài học HS: Ôn tập về cân bằng hoá học III. Các hoat động dạy học Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 GV: Các yếu tố nào có ảnh hưởng đến can bằng hoá học GV: Hãy phát biểu nguyên lí chuyển dịch cân bằng Lơ – sa – tơ – li – e Hoạt động 2 GV: Đưa ra một số bài tập yêu cầu HS vận dụng làm bài Bài 1 Ngêi ta cho N2 vµ H2 vµo trong b×nh kÝn dung tÝch kh«ng ®æi vµ thùc hiÖn ph¶n øng: N2 + 3H2 ® 2NH3. Sau mét thêi gian, nång ®é c¸c chÊt trong b×nh nh sau: [N2] = 2M; [H2] = 3M; [NH3] = 2M. Nång ®é mol/l cña N2 vµ H2 ban ®Çu lÇn lît lµ A. 3 vµ 6. B. 2 vµ 3. C. 4 vµ 8. D. 2 vµ 4. Bài 2 Khi ph¶n øng thuËn nghÞch ë tr¹ng th¸i c©n b»ng th× nã A. kh«ng x¶y ra n÷a. B. vÉn tiÕp tôc x¶y ra. C. chØ x¶y ra theo chiÒu thuËn. D. chØ x¶y ra theo chiÒu nghÞch. Bài 3 Cho ph¶n øng: Fe2O3 (r) + 3CO (k) 2Fe (r) + 3CO2 (k). Khi t¨ng ¸p suÊt cña ph¶n øng nµy th× A. c©n b»ng chuyÓn dÞch theo chiÒu thuËn. B. c©n b»ng kh«ng bÞ chuyÓn dÞch. C. c©n b»ng chuyÓn dÞch theo chiÒu nghÞch. D. ph¶n øng dõng l¹i. Bài 4 Cho ph¶n øng: N2 (k) + 3H2 (k) 2NH3 (k) DH < 0. Khi gi¶m nhiÖt ®é cña ph¶n øng tõ 450OC xuèng ®Õn 25 OC th× A. c©n b»ng chuyÓn dÞch theo chiÒu thuËn. B. c©n b»ng kh«ng bÞ chuyÓn dÞch. C. c©n b»ng chuyÓn dÞch theo chiÒu nghÞch. D. ph¶n øng dõng l¹i. A. Kiến thức HS: Các yếu tố có ảnh hưởng đến cân bằng hoá học là Nồng độ Nhiệt độ Áp xuất HS: Nguyê lí chuyển dịch cân bằng Lơ – sa – tơ – li – e Một phản ứng thuận nghịch đang ở trạng thái cân bằng khi chịu một tác động từ bên ngoài như biến đổi nồng độ, áp suất nhiệt độ, thì cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều là giảm tác động bên ngoài đó. B. Bài tập HS: Dựa vào cân bằng tính được Đáp án A HS: Đáp án B Đáp án B. Vì số mol khí của 2 vế như nhau nên áp suất không ảnh hưởng đến cân bằng HS: Phản ứng thuận toả nhiệt vậy khi giảm nhiệt độ cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận Đáp án A. Củng cố: Nhắc lại các chú ý phần lí thuyết và bài tập đã làm Dặn dò BVN: Khi hoµ tan SO2 vµo níc cã c©n b»ng sau: SO2 + H2O HSO3- + H+. Khi cho thªm NaOH vµ khi cho thªm H2SO4 lo·ng vµo dung dÞch trªn th× c©n b»ng sÏ chuyÓn dÞch t¬ng øng lµ A. thuËn vµ thuËn. B. thuËn vµ nghÞch. C. nghÞch vµ thuËn. D. nghÞch vµ nghÞch.
Tài liệu đính kèm: