CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 2
THANH NIÊN
Tuần 1 VỚI LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG
Hoạt động 1: Nghe Thoâng Baùo
Về Tình Hình Phát Triển Kinh Tế Của Địa Phương Đất Nước
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiêủ : các em có quyền được biết và cần phải biết
những bước phát triển kinh tế xã hội của địa phương, đất nước.
Hiểu được vai trò to lớn của ĐCSVN trong sự nghiệp cách mạng
của dân tộc.
- Có thái độ tin tưởng vào sự thắng lợi của chủ trương, chính sách
của Đảng và Nhà nước đem lại cuộc sống tốt đẹp cho mỗi người.
- Có hành động thiết thực thể hiện sự tin tưởng, phấn khởi tự hào
trong học tậpvà rèn luyện.
CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 2 THANH NIÊN Tuần 1 VỚI LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG Hoạt động 1: Nghe Thoâng Baùo Veà Tình Hình Phaùt Trieån Kinh Teá Cuûa Ñòa Phöông Ñaát Nöôùc & I. Mục tiêu: - Học sinh hiêủ : các em có quyền được biết và cần phải biết những bước phát triển kinh tế xã hội của địa phương, đất nước. Hiểu được vai trò to lớn của ĐCSVN trong sự nghiệp cách mạng của dân tộc. - Có thái độ tin tưởng vào sự thắng lợi của chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước đem lại cuộc sống tốt đẹp cho mỗi người. - Có hành động thiết thực thể hiện sự tin tưởng, phấn khởi tự hào trong học tậpvà rèn luyện. II.Nội Dung: - Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tế địa phương đất nước: sản lượng công nghiệp, nông nghiệp và các ngành kinh tế khác. Tình hình phát triển xã hội: các điều kiện phúc lợi xã hội, thành tựu văn hóa giáo dục ..của cả nước.Đặc biệt có sự so sánh trước và sau đổi mới .( từ 1986 – nay ) để học sinh thấy rõ sự đúng đắn, sáng suốt trong lãnh đạo kinh tế của Đảng ta, tin tưởng vào tương lai tốt đẹp của quê hương đất nước. - Cho học sinh viết những thu hoạch ngắn về những điều đã được nghe để ghi nhớ những hiểu biết về sự phát triển kinh tế xã hội của địa phương. III. Công Tác Chuẩn Bị: 1) Giáo viên: - Có thể đề nghị giáo viên dạy môn Địa Lý cung cấp số liệu về sự phát triển kinh tế xã hội của địa phương, đất nước. - Tổ chức nói chuyện với học sinh . - Chuẩn bị các biểu đồ, hoặc các phương tiện khác để báo cáo cho hiệu quả. 2) Học sinh: - Chuẩn bị trang trí lớp: khăn bàn,lọ hoa . - Một vài tiết mục văn nghệ. - Vở để ghi chép. - Tìm hiểu sách , báo, nghe đài ,xem thời sự về kinh tế xã hội. IV. Tổ Chức Hoạt Động: - Tập hợp học sinh nghe nói chuyện về tình hình phát triển kinh tế xã hội. - Nên có các số liệu thực tế : tốc độ tăng trưởng kinh tế, thu nhập bình quân đầu người, mức độ đầu tư cho giáo dục, cho các công trình phúc lợi. - Giáo viên tổng kết lại các số liệu cơ bản như: GDP , sản lượng nông nghiệp, công nghiệp, doanh thu của địa phương, xu thế phát triển đi lên của kinh tế, xã hội , nhắc nhở học sinh phải có trách nhiệm trước những yêu cầu của quê hương đất nước. V. Kết Thúc Hoạt động: - Cho học sinh viết thu hoạch và cảm nghĩ về sự thay đổi ngày một tốt đẹp của quê hương đất nước. - Đánh giá kết quả tham gia hoạt động của học sinh thông qua quá trình thu thập tài liệu và viết bản thu hoạch cá nhân.
Tài liệu đính kèm: