Tuần 3 - 4
Hát Những Bài Hát Về Đảng , Về Đoàn
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết thêm một số bài hát và biết hát các bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Đoàn.
- Phấn khởi, tự hào và thêm tin yêu Đảng, tin yêu Đoàn, yêu cuộc sống, say mê học tập và rèn luyện.
- Tích cực học tập lấy thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2 và hướng tới kỷ niệm ngày thành lập Đoàn 26/3.
II. Nội Dung:
- Phát động phong trào sưu tầm các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ, Đoàn TNCS. như : Lá cờ Đảng, Đảng đã cho ta sáng mắt sáng lòng, Mùa xuân dâng Đảng, Ca ngợi Đảng CSVN, Bên Lăng Bác, Thanh niên làm theo lời Bác
- Tổ chức cho học sinh thi hát hoặc hội diễn văn nghệ quy mô nhỏ trong vòng 1 đến 2 tiết.
- Mở rộng chủ đề các bài hát nếu cácem không sưu tầm được các bài hát cho cuộc thi . Có thể cho các em trình bài các bài hát về những tấm gương chiến đấu dũng cảm hoặc lòng yêu nghề, hăng hái lao động sản xuất, đạt nhiều thành tích cao.
Tuần 3 - 4 Haùt Nhöõng Baøi Haùt Veà Ñaûng , Veà Ñoaøn & I. Mục tiêu: - Học sinh biết thêm một số bài hát và biết hát các bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Đoàn. - Phấn khởi, tự hào và thêm tin yêu Đảng, tin yêu Đoàn, yêu cuộc sống, say mê học tập và rèn luyện. - Tích cực học tập lấy thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2 và hướng tới kỷ niệm ngày thành lập Đoàn 26/3. II. Nội Dung: - Phát động phong trào sưu tầm các bài hát ca ngợi Đảng, Bác Hồ, Đoàn TNCS. như : Lá cờ Đảng, Đảng đã cho ta sáng mắt sáng lòng, Mùa xuân dâng Đảng, Ca ngợi Đảng CSVN, Bên Lăng Bác, Thanh niên làm theo lời Bác - Tổ chức cho học sinh thi hát hoặc hội diễn văn nghệ quy mô nhỏ trong vòng 1 đến 2 tiết. - Mở rộng chủ đề các bài hát nếu cácem không sưu tầm được các bài hát cho cuộc thi . Có thể cho các em trình bài các bài hát về những tấm gương chiến đấu dũng cảm hoặc lòng yêu nghề, hăng hái lao động sản xuất, đạt nhiều thành tích cao. - Viết thu hoạch trả lời các câu hỏi: + Nội dung các bài hát ( các em trình bày) có ý nghĩa gì ?. + Tác dụng của lời ca, tiếng hát đối với cuộc sống của nhân dân. + Cảm tưởng của các em về bài hát mà các em trình diễn. III. Công Tác Chuẩn Bị: 1) Giáo viên: - Phát động học sinh sưu tầm các bài hát theo chủ đề ca ngợi Đảng , Đoàn. - Chuẩn bị các bài hát quen thuộc có thể sưu tầm được, ít nhất là phần lời bài hát để các em tập. - Nếu học sinh không thuộc, phải tranh thủ tổ chức cho học sinh tập vào những khoảng thời gian trống. - Căn cứ vào thời gian cho phép, có thể quy định số bài hát cho từng tiết : tiết 1 vòng sơ khảo, tiết 2 vòng chung kết ( nên tổ chức trình diễn đơn ca , song ca, hát tập thể ..) để tránh đơn điệu. - Cho học sinh đăng ký các bài hát để sắp xếp thứ tự các tiết mục trình diễn cho phù hợp. - Tổ chức thể lệ thi hát với các tiêu chuẩn đánh giá như sau: + Tiêu chuẩn về chủ đề bài hát + Tiêu chuẩn về kỷ thuật biểu diễn: hát đúng lời, đúng nhạc + Tiêu chuẩn về phong cách diễn xuất + Có thể cho thang điểm 10 2) Học Sinh: - Phân công người sưu tầm và tập luyện các bài hát theo chủ đề quy định. Nắm vững thể lê cuộc thi để tham gia thi có kết quả. - Chuẩn bị cơ sở vật chất cho cuộc thi: Trang trí lớp, chuẩn bị các món quà để tặng cho các bạn dự thi. IV. Tổ Chức Hoạt Động : * Tiết 1: - Căn cứ vào danh sách các thí sinh dự thi, sắp xếp thứ tự và thông báo cho học sinh biết để các em chủ động chuẩn bị. - Người dẫn chương trình nói rõ mục đích, yêu cầu của cuộc thi và thể lệ thi. - Giới thiệu ban giám khảo gồm:GVCN, cán bộ Đoàn .Thống nhất đánh giá điểm trong ban giám khảo. - Giới thiệu người dẫn chương trình và thư ký. - Giao cho người dẫn chương trình điều khiển cuộc thi. - Khi giới thiệu, người dẫn chương trình phải giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và tên người trình diễn. - Các thí sinh lần lượt trình bày các bài hát của mình, có thể phát biểu cảm tưởng của mình về bài hát nhưng phải ngắn gọn. Các bài hát trùng nhau vẫn được trình diễn. Đồng thời, có thể hát những bài hát dân ca có nội dung ca ngợi Đảng , Đoàn. - Ban giám khảo chấm điểm bằng cách giơ bảng điểm. - Người dẫn chương trình đọc điểm cho từng người . ( Có thể cho điểm lẻ đến O,5 ). - Cuối tiết 1, người dẫn chương trình công bố điểm của từng thí sinh. Chọn 50% số thí sinh tham gia vòng 1 vào vòng 2 theo thứ tự từ trên xưống dưới. Tiết 2: * Mỗi thí sinh hát 2 bài, một bài tự chọn , một bài theo quy định , để nội dung phong phú và phù hợp với thời gian cho phép. - Cách thức tổ chức như vòng 1 . Mỗi thí sinh được chấm điểm 1 lần. - Sau khi các thí sinh trình bày xong, thư ký thông qua điểm với ban giám khảo, thư ký giao bảng điểm cho người dẫn chương trình công bố. Lấy 1 giải nhất, 1 giải nhì, 1 giải ba.. Các thành viên tham gia thi ở vòng 2 đều được giải khuyến khích. Lưu Ý: Chỉ tổ chức hội diễn khi ghép được 2 tiết học liền nhau ở buổi sinh hoạt lớp, còn nếu chỉ có 1 tiết thì nên tổ chức thi. V.Kết Thúc: - GVCN tổng kết, nhận xét về tinh thần thái độ tham gia của các em, tuyên dương những em tích cực và phổ biến những nội dung cơ bản của chủ đề tháng sau. - Đánh giá bằng kết quả thi và quá trình chuẩn bị thi hoặc chuẩn bị hội diễn của học sinh.
Tài liệu đính kèm: