Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 10 - Bài 7

CHỦ ĐỀ THÁNG 11 : 
 THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG
 HIẾU HỌC VÀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Tuần 1 
 HOẠT ĐỘNG 1 :
 Giao Löu Vôùi Nhöõng Hoïc Sinh 
 Tieâu Bieåu Cuûa Tröôøng
 — 1 –
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu được những nổ lực cố gắng của các anh chị lớp trước, các học sinh tiêu biểu của lớp .
Học được những phương pháp học tập và tự rèn luyện của họ, từ đó xác định phương pháp học tập cho 
bản thân.
- Có thái độ cầu thị - học tập theo gương các học sinh tiêu biểu .
- Biết cách xây dựng cho mình phương pháp học tập để đạt được kết quả tốt nhất.
II. Nội dung và hình thức hoạt động: 
1/ Nội dung:
- Giao lưu giữa học sinh lớp với các học sinh tiêu biểu của lớp về các vấn đề:
 + Phương thức hoạt động để đạt kết quả tốt trong học tập và rèn luyện.
 + Những bí quyết trong phương pháp tự học.
 + Những dự định bản thân và rèn luyện phấn đấu trong học tập ở cấp THPT.
2/ Hình thức:
- Trao đổi - thảo luận.
III. Chuẩn bị hoạt động:
* GV: 
- Chọn học sinh tiêu biểu của lớp cùng giao lưu.
- Hướng dẫn học sinh tiêu biểu chuẩn bị phần báo cáo của mình khi giao lưu với các bạn của lớp 
 về các nội dung:
 + Kinh nghiệm về sự phấn đấu và kết quả đạt được.
 + Phương pháp học tập ở trường THPT .
 + Phương pháp tự học ở nhà và cách giải quyết các vấn đề khó.
- Chia nhóm chuẩn bị những vấn đề cần giao lưu và thảo luận với học sinh tiêu biểu.Hướng dẫn 
 học sinh đi sâu vào các vấn đề
 + Bạn làm thế nào đạt kết quả cao như vậy ?
 + Bạn có những phương pháp nào để khắc sâu kiến thức ?
 + Phương pháp học tập ở nhà ?
 + Phân bố thời gian như thế nào ?
 + Trong quá trình phấn đấu bạn gặp phải những khó khăn nào ? Cách khắc phục các khó khăn đó ?
* HS: 
 - Mỗi nhóm cử học sinh đặt câu hỏi với các học sinh tiêu biểu .
 - Lớp phó văn nghệ chuẩn bị tiết mục văn nghệ phục vụ.
 - Chuẩn bị quà lưu niệm cho học sinh tiêu biểu .
 - Điều khiển chương trình: Lớp trưởng.
IV. Tiến trình hoạt động:
- Hát tập thể bài : “Nối vòng tay lớn”.
- Giới thiệu chương trình hoạt động và nêu ý nghĩa hoạt động để học sinh có thể trao đổi một cách cởi mở, cùng học hỏi phương pháp học tập đạt kết quả cao.
- Giới thiệu học sinh tiêu biểu .
- Học sinh tiêu biểu báo cáo kinh nghiệm về quá trình phấn đấu của mình nhất là về học tập.
- Học sinh khác đặt câu hỏi với các học sinh tiêu biểu dưới sự điều khiển của người dẫn chương trình.
- Học sinh khác phát biểu cảm tưởng . 
V. Kết thúc hoạt động:
- Người dẫn chương trình nhận xét về tinh thần tham gia của các bạn học sinh, tuyên dương bạn học sinh tích cực và tổ có ý kiến hay – thiết thực, trao quà lưu niệm cho học sinh tiêu biểu .
- GVCN động viên nhắc nhở học sinh phấn đấu học tốt theo gương học sinh tiêu biểu . Phổ biến nội dung hoạt động tiếp theo để lớp chuẩn bị.