Giáo án Lớp 10 ban Cơ bản môn Toán tuần 23

TiÕt 43: 	 ÔN TẬP CHƯƠNG IV
I. Mục tiệu:
1) Veà kieán thöùc: Cần nắm:
	- KN bất đẳng thức, tính chất bất đẳng thức, bất đẳng thức côsi, bất đẳng thức chứa dấu trị tuyệt đối.
	- Định nghĩa bất phương trình, điều kiện bất phương trình 
	- Bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
	- Định lí dấu nhị thức và tam thức bậc hai
	- Bất phương trình bậc nhất và bậc hai.
2) Veà kyõ naêng: Vaän duïng ñöôïc các kiến thức cơ bản của chương để giải các bài toán có liên quan.
3)Veà tö duy: Hieåu vaø vaän chính xác các kiến thức đã học.
4) Veà thaùi ñoä: Caån thaän chính xaùc trong laøm toaùn. 
II Chuẩn bị:
+Thaày : Giaùo aùn , SGK, moät soá ñoà duøng caán thieát khaùc
+Hoïc sinh: SGK, các bài tập đã dặn, maùy tính boû tuùi
 III.Phöông phaùp giaûng daïy: Gôïi môõ vaán ñaùp keát hôïp vôùi thaûo luaän nhoùm.
 IV- TiÕn tr×nh tæ chøc bµi häc :
æn ®Þnh líp :5’
Sü sè líp : 
Nắm tình hình chuẩn bị bài tập ở nhà của HS
Gọi HS lên bảng giải các bài tập đã dặn.
Ho¹t ®éng 1: (5, 11, 13,12)
GV: Gọi 5 HS lên bảng trình bày các câu 5), 11a,b), 12), 13).
Tg
 Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Noäi dung
10’
15’
-HS trình bày.
+Kết quả cần đạt:
5)- HS vẽ được đồ thị của hai hàm số
 - Kết luận đúng cho các trường hợp:
a) x=1; b) x>1; c) x<1
11a)
Vì: 
-HS lập được bảng xét dấu và dựa vào bảng xét dấu kết luận đúng theo yêu cầu của bất phương trình.
+ Hoàn toàn tương tự cho g(x)
-HS biến đổi chính xác biểu thức, lập được bảng xét dấu và dựa vào bảng xét dấu kết luận đúng theo yêu cầu của bất phương trình.
KQ: 11b) 
12)
13)
+ Vẽ chính xác các đường thẳng và xác định chính xác miền nghiệm.
-Trong thời gian chờ đợi, tiến hành gọi 2 HS lên trả bài về lý thuyết.
- Sau 10’ cho hs về.
-Lưu ý cách vẽ đồ thị và cách xác định miềm nghiệm
thỏa yêu cầu bài toán
-Khắc sâu cho Hs quy tắc xét dấu “trong trái ngoài cùng ” đối với tam thức bậc hai và “bé trái lớn cùng ” đối với nhị thức bậc nhất.
- Lưu ý khắc sâu cho HS tri thức phương pháp trong bài tập 11 này.
-Cần lưu ý các biểu thức có delta âm khi xét dấu. 
Rút ra phương pháp cho loại toán này.
Lưu ý cách xác định nghiệm nguyên.
Rút ra phương pháp cho loại toán này.
-Lưu lại bảng các nội dung đã chỉnh sửa hoàn chỉnh cho Hs
-Lưu lại bảng các nội dung đã chỉnh sửa hoàn chỉnh cho
Hs
Ho¹t ®éng 2: (gợi ý nhanh các bài tập còn lại cho HS và rút ra một số điều kiện cơ bản)
Tg
 Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Noäi dung
10’
+ HS cần nắm một số điều kiện bản sau khi giải các bài toán bậc hai có chứa tham số.
+ Cho tam thức f(x)=ax2+bx+c
ÄTìm điều kiện của tham số sao cho f(x)=0 thỏa các yêu cầu sau:
1) f(x)=0 có hai nghiệm phân biệt:
2) f(x)=0 có nghiệm kép:
3) f(x)=0 vô nghiệm:
4) f(x)=0 có 2 nghiệm trái dấu:
5) f(x)=0 có 2 nghiệm cùng dấu:
6) f(x)=0 có 2 nghiệm cùng dương:
7) f(x)=0 có 2 nghiệm cùng âm:
+ gợi ý bài 4, 10, 6.
+ gọi hs trả lời nhanh các bài tập trắc nghiệm.
+Lưu ý rèn luyện cho HS các kỹ năng vận dụng định lý dấu tam thức bậc hai vào việc giải các bài toán có liên quan, đặc biệt là các bài toán tìm điều kiện cho tham số m.
+ Bên cạnh đó ta gợi ý cho HS một số điều kiện có liên quan đến định lý dấu tam thức bậc hai 
 + Cho tam thức f(x)=ax2+bx+c
ÄTìm điều kiện của tham số thỏa các yêu cầu sau:
8) 
9 ) 
10)
11)
(nếu không kịp thời gian thì giới thiệu ở tiết tự chọn)
V. Cuûng coá baøi vaø daën doø:5’
+ Cuûng coá: khắc sâu cho HS các bài tập cơ bản đã giải
+Dặn dò: Xem kỹ lại bài học, bài tập đã sửa của chương IV, làm các bài tập còn lại.
Chuẩn bị bài học hôm sau kiểm tra một tiết.
§iÒu chØnh víi tõng líp ( nÕu cã ).
Hình học:
TiÕt: 27-28 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG II
Ngµy d¹y : 	
I. Mục tiêu:
1) Veà kieán thöùc:
	- N¾m v÷ng định nghĩa giá trị lượng giác của một góc từ 00 đến 1800, tính chất và các giá trị đặc biệt.
	-Xác định được góc giữa hai vecto, tích vô hướng của hai vecto
 	-N¾m v÷ng các định lý cosin, sin, trung tuyến, các công thức tính diện tích tam giác.
2) Veà kyõ naêng: Vaän duïng ñöôïc caùc kiến thức đã học vào việc giải các bài toán có liên quan đến tam giác như: cạnh, góc, bán kính đường tròn nội ngoại tiếp tam giác.
3)Veà tö duy: Hieåu vaø vaän duïng linh hoaït chính xác các kiến thức có liên quan đến các hệ thức lượng trong tam giác
4) Veà thaùi ñoä: Caån thaän chính xaùc trong laøm toaùn.
II Chuẩn bị:
+Thaày : giáo án, sách giáo khoa.
+Hoïc sinh: SGK, các bài tập ôn chương II
 III.Phöông phaùp giaûng daïy: Gôïi môõ vaán ñaùp keát hôïp vôùi thaûo luaän nhoùm.
 IV- TiÕn tr×nh tæ chøc bµi häc :
æn ®Þnh líp : 5’
+Sü sè líp : 
+Nắm tình hình chuẩn bị bài ở nhà của Hs
+Tiến hành sửa bài tập
+ Bài mới
Ho¹t ®éng 1: (sửa các bài tập 3,4,9,10,11)
Tg
 Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Noäi dung
HS tham gia:
Kết quả cần đạt:
3)
4) 
9)
Theo định lý sin ta có:
10)
Từ Hêrong ta có:
11)Ta có công thức:
Diện tích S đạt giá trị lớn nhất khi sinC=1, tức là 
-Gọi HS lên bảng trình bày,
Sau 10’ cho HS về, tiến hành gọi HS nhận xét và hoàn chỉnh.
-Lưu ý cho hs định nghĩa tích vô hướng và cách xác định góc giữa hai vecto
- Lưu ý cho hs 
- Lưu ý cho hs định lý sin
-Lưu ý cho hs cách vận dụng công thức phù hợp với giả thiết của bài toán.
- Diện tích S đạt giá trị lớn nhất khi sinC lớn nhất. 
Bài tập SGK trang 62.
-Lưu lại bảng các nội dung đã chỉnh sửa hoàn chỉnh cho Hs
-Lưu lại bảng các nội dung đã chỉnh sửa hoàn chỉnh cho Hs
Ho¹t ®éng 2: (hướng dẫn HS giải toán trắc nghiệm)
Tg
 Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Noäi dung
40’
-HS tham gia chọn và giải thích.
-Gọi Hs giải thích phương án chọn
- Gợi ý cho hs những câu khó
-Rèn luyện cho hs một số kỹ năng giải toán trắc nghiệm.
Bài tập trắc nghiệm.
Kết quả cần đạt:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đ.án
C
D
C
D
A
A
C
A
A
D
A
C
B
D
A
Câu
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Đ.án
C
D
A
C
D
A
D
C
D
D
B
A
D
D
C
V. Cuûng coá baøi vaø daën doø:5’
+ Cuûng coá: Y/c HS nhaéc laïi một số kiến thức cơ bản của chương II
+Dặn dò: Xem kỹ lại bài học, các ví dụ vận dụng từ đó vận dụng các kiến thức đó vào việc giải các bài tập mang tính chất tương tự.
+ Chuẩn bị bài học hôm sau.
	* §iÒu chØnh víi tõng líp ( nÕu cã ).