Giáo án môn Tin học 10 - Bài 10: Thực hành soạn thảo văn bản

Tiết :25+26+27
Ngày soạn:10/9/2010
	Bài 10: THỰC HÀNH SOẠN THẢO VĂN BẢN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được cách trình bày một số văn bản hành chính thông dụng
2. Kỹ năng 
- Soạn thảo được các văn bản hành chính thông dụng 
- Biết sử dụng bảng trong soạn thảo văn bản
3. Thái độ
- Thực hành nghiêm túc, yêu thích môn học
II. Chuẩn bị 
Chuẩn bị cuả thầy : giáo án, phòng máy
Chuẩn bị cuả trò : thao tác chọn bảng, cách định dạng chữ in, chữ đậm, cách chọn Font chữ
III. Tiến hành bài giảng:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
a.Một số văn bản hành chính
+ Cách định dạng chữ in
Sữ dụng CapsLock
Shift + F3
Shift + từng kí tự
+ Cách định dạng chữ in đậm
Chọn Menu Format, Font, Bold
Chọn chữ B trên thanh công cụ
Nhấn tổ hợp phím Ctrl+B
+ Thao tác lưu văn bản
Chọn Menu File/Alt+F ,chọn save as,chọn ổ đĩa,đánh tên cần lưu
.
b.Lập danh sách học sinh
Thao tác tạo bảng
- Sử dụng lệnh Table ¨ Insert ¨ Table 
Họăc sử dụng nút bảng Insert Table
Thao tác thay đổi độ rộng các cột
- Đưa con trỏ vào đường biên của cột hay hàng cần thay đổi cho đến khi con trỏ trở thành 
	Họăc 	rồi kéo đường biên về phía cần mở rộng hoặc thu hẹp
c.Sọan công văn 
Hoạt động 1: soạn thảo một số văn bản hành chính thông dụng 
Mục tiêu: sọan được văn bản hay đơn xin việc, hay một công văn nào đó.
Thực hành:
- Nhắc lại cách định dạng chữ in ?
- Định dạng chữ in đậm?
- Sọan đơn xin phép?
- Thao tác lưu một văn bản?
- Định dạng theo mẫu và lưu đơn xin phép trên đĩa
- Sọan đơn xin việc để đánh chữ: ngày sinh, tháng, năm, tại có khỏang trắng, sử dụng công cụ nào để đánh nhanh?
- Soạn đơn xin việc?
- Định dạng theo mẫu và lưu đơn xin việc vào đĩa?
- Soạn Quyết định?
- Định dạng và lưu quyết định vào đĩa?
Tiểu kết: sọan được văn bản hành chánh
Họat động 2 : tạo văn bản thành dạng bao gồm các hàng các cột
Mục tiêu: thành thạo việc tạo bảng
Tiến hành: 
- Thao tác cho tạo bảng?
- Thay đổi độ rộng các cột?
- Tạo bảng danh sách 30 học sinh gồm họ tên học sinh, năm sinh, phái
- Tạo bảng đểm của 30 học sinh, gồm họ tên, điểm trung bình 
Tiểu kết: tạo được danh sách bảng điểm của học sinh
Hoạt động 3 : Soạn công văn
Mục tiêu: định dạng văn bản
Tiến hành : 
- Tạo bảng, soạn công văn
- Định dạng văn bản theo mẫu
- Định dạng đường kẻ mờ không được in ra
Tiểu kết: sọan được công văn
-Sữ dụng Caps Lock họăc Shift+F3 họăc Shift + từng kí tự
- Chọn Menu Format, Font, Bold hay chọn B trên thanh công cụ hoặc nhấn tổ hơp Ctrl+B
- Thực hiện
- Chọn Menu File, save as, đánh tên cần lưu hoăc Alt+F, save as,chọn ổ đĩa, đánh tên cần lưu
- Thực hiện
- Sử dụng công cụ điểm dừng(Tab Stop)
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Sử dụng lệnh Table ¨ Insert ¨ Table 
Họăc sử dụng nút bảng Insert Table
 - Đưa con trỏ vào đường biên của cột hay hàng cần thay đổi cho đến khi con trỏ trở thành 
	Họăc 	rồi kéo đường biên về phía cần mở rộng hoặc thu hẹp
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Menu Format ¨ Borders and Shading, chọn None 
- Thực hiện
IV. CỦNG CỐ
- Học sinh biết sọan một văn bản hành chính, sọan một đơn xin việc, hay soạn được một công văn thành thạo
- Biết sử dụng bảng để định dạng một cách khoa học, nhanh chóng
V. DẶN DÒ
- Xem trước bài 11 một số chức năng sọan thảo nâng cao