Giáo án môn Tin học 10 - Bài 19: Lập công thức để tính toán

Tiết: 51
Ngày soạn: 17/9/2010
BÀI 19. LẬP CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Hiểu được khái niệm, vai trò của công thức trong Excel.
Biết cách nhập công thức vào ô tính.
Kỹ năng:
Nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
Thái độ:
CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị của Thầy: Giáo án, SGK.
Chuẩn bị của Trò: SGK
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
I. SỬ DỤNG CÔNG THỨC:
VD: Công thức
Tính trung bình của 2 số 9 và 7, ta có công thức:
tb = (9 + 7)/2
Tính diện tích của hình chữ nhật với chiều dài là d, chiều rộng là r:
S = d * r
Với d=10, r=5 thì s = 10*5=50. 
Þ Tính năng ưu việt của bảng tính là sử dụng công thức để tính toán.
Bảng các kí hiệu được sử dụng làm các phép toán trong công thức:
Các bước cần thực hiện khi nhập công thức vào ô tính:
 Chọn ô cần nhập công thức
‚ Gõ dấu =
ƒ Nhập công thức
„ Nhấn Enter
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sử dụng công thức trên bảng tính:
Cho VD về 1 số công thức đơn giản trong toán học. 
Giảng giải.
Giới thiệu bảng các kí hiệu được sử dụng làm phép toán trong công thức (SGK).
Y/c HS xem hình 4.11 và cho biết các bước cần thực hiện khi nhập công thức vào ô tính.
Giảng giải.
Vấn đáp: Làm thế nào để biết công thức trong ô tính? (Chọn ô tính và quan sát công thức được hiển thị trên thanh công thức).
Đánh giá phần trả lời của HS.
Lắng nghe, quan sát
Ghi bài
Xem SGK và ghi bài
Xem hình 4.11 SGK và nêu các bước cần thực hiện khi nhập công thức vào ô tính.
Lắng nghe, ghi bài
Trả lời: Chọn ô tính và quan sát công thức trên thanh công thức.
Lắng nghe, ghi bài.
II. SỬ DỤNG ĐỊA CHỈ Ô VÀ KHỐI TRONG CÔNG THỨC:
Địa chỉ của ô, hàng, cột và khối:
Khối: là một nhóm các ô liền nhau tạo thành hình chữ nhật. Khối có thể là 1 ô, 1 hàng, 1 cột, 1 phần của hàng hoặc 1 phần của cột.
Địa chỉ của hàng, cột và khối được định nghĩa như sau: (SGK trang 123)
Lưu ý: khi sử dụng địa chỉ của ô, khối trong công thức, nếu ta có thay đổi giá trị trong các ô, khối có tham gia trong công thức thì kết quả của công thức được cập nhật tự động.
Nhập địa chỉ vào công thức:
Có 2 cách nhập:
C1: Nhập trực tiếp từ bàn phím.
C2: Nháy ô hoặc khối có địa chỉ cần nhập.
Lưu ý: Nếu ta nháy ô hoặc khối có địa chỉ cần nhập thì sẽ xuất hiện một đường viền chuyển động quanh ô, khối đó.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về sử dụng địa chỉ ô và khối trong công thức:
Vấn đáp: Em hãy nhắc lại khái niệm địa chỉ của 1 ô và cho VD?
Diễn giảng: Khái niệm khối
Y/c HS xem bảng trong SGK/123 + Giảng giải
Cho VD minh hoạ.
Giảng giải
Trả lời dựa vào kiến thức đã học.
Lắng nghe
Ghi bài
Xem bảng trong SGK/123
Lắng nghe
Ghi bài
Lắng nghe
Ghi bài
CỦNG CỐ
Em hãy cho biết các bước cần thực hiện khi nhập 1 công thức vào ô tính?
Hãy nêu trình tự các bước nhập công thứ = C18*A2 vào ô B3.
Cho biết khái niệm khối, cách nhận biết địa chỉ khối? Cho VD?
DẶN DÒ (Hướng dẫn hoạt động về nhà):
Xem trước bài 20
Trả lời các câu hỏi cuối bài.
Tiết:52
Ngày soạn: 17/9/2010
BÀI 19. THỰC HÀNH LẬP CÔNG THỨC ĐỂ TÍNH TOÁN
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Biết cách nhập công thức vào ô tính.
Kỹ năng:
Nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
Thực hiện được các thao tác nhập địa chỉ vào công thức.
Thái độ:
CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị của Thầy: Giáo án, SGK, Máy tính
Chuẩn bị của Trò: SGK
TIẾN TRÌNH THỰC HÀNH:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Bài 1: Nhập công thức (SGK/125)
Hoạt động 1: Hướng dẫn nhập công thức vào ô tính:
Khởi động Excel.
Chọn 1 ô trống tuỳ ý sau đó nhập công thức.
Quan sát kết qua nhận được.
Quan sát HS
Quan sát
Tiến hành thực hành các câu còn lại.
Bài 2: Nhập công thức với địa chỉ ô hoặc khối: (SGK/125)
Hoạt động 2: Hướng dẫn nhập công thức với địa chỉ ô hoặc khối:
Mở lại bảng tính Diem (đã lưu ở bài 17).
Nhập công thức mẫu minh hoạ
Giảng giải kết quả nhận được.
Quan sát HS
Quan sát
Tiến hành thực hành các câu còn lại.
Bài 3: Nhập công thức với địa chỉ ô hoặc khối: (SGK/125)
Hoạt động 3: Hướng dẫn tính toán với công thức trên trang tính:
Chọn Sheet 3 của bảng tính Diem.
Nhập dữ liệu như hình 4.16
Y/c HS thực hành theo các bước trong bài 3.
Quan sát HS
Lắng nghe
Tiến hành thực hành.
Bài 4: Lập trang tính và sử dụng công thức:: (SGK/125)
Hoạt động 4: Lập trang tính và sử dụng công thức:
Vấn đáp: Cách tính quãng đường?
Y/c HS thực hành với nhiều giá trị của t và lưu trang tính trên.
Quan sát HS
Trả lời
Tiến hành thực hành.
Bài 5: Nhập công: (SGK/126)
Hoạt động 5: Hướng dẫn nhập công thức:
Yc HS mở lại bảng tính Da Thuc
Tiến hành nhập công thức theo yêu cầu của bài.
Y/c HS thực hành.
Quan sát HS
Lắng nghe
Tiến hành thực hành.
Bài 6: Lập và sử dụng công thức: (SGK/126)
Hoạt động 6: Hướng dẫn lập và sử dụng công thức:
Vấn đáp: Nhập các dữ liệu nào và công thức sẽ nhập là gì?
Y/c HS thực hành.
Quan sát HS
Lắng nghe
Trả lời
Tiến hành thực hành.
CỦNG CỐ 
Nhận biết được cần nhập công thức vào ô nào của trang tính.
Nhập công thứcc đúng qui tắc tính.
Nhập được địa chỉ các ô thích hợp vào công thức.
DẶN DÒ:
Xem trước bài 20
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Để biết được công thức trong ô tính ta chọn ô tính và quan sát công thức trên thanh công thức:
a. Đúng	b. Sai
Câu 2: Để nhập địa chỉ vào công thức, ta chỉ có duy nhất một cách là nhập trực tiếp từ bàn phím:
	a. Đúng	
b. Sai. Ta có thể nhập từ bàn phím hoặc nháy chuột vào ô, khối có địa chỉ cần nhập.
Câu 3: Chọn câu đúng nhất:
Nếu công thức có sử dụng địa chỉ ô thì khi thay đổi giá trị trong ô đó, kết quả trong ô tính sẽ:
Giữ nguyên giá trị
Bằng tổng giá trị cũ và giá trị mới
Tự động được cập nhật
Báo lỗi
Câu 4: Cho bảng tính sau:
A
B
C
D
E
1
Ngày đến
Ngày đi
Số ngày ở
Đơn giá/ ngày
Thành tiền
2
10/9/2007
15/9/2007
120.000
3
12/9/2007
13/9/2007
60.000
4
18/9/2007
20/9/2007
240.000
Để tính số ngày ở, ta lập công thức ở ô C2 như thế nào:
=A2-B2
=B2 – A2
=Ngày đi – ngày đến
B2 – A2
Câu 5: Cũng với bảng trên. Hãy cho biết cách sắp xếp các thao tác để tính Thành tiền nào là đúng nhất:
Gõ dấu * rồi nháy chuột vào ô D2
Nhấn Enter
Gõ dấu =
Nháy chuột vào ô C2
Nháy chuột vào ô E2
1-2-3-4-5
4-3-5-1-2
5-4-3-1-2
5-3-4-1-2
TIẾT 53, 54. KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)
Câu 1 
Muốn xoá tệp/thư mục mà không đưa vào Recyle Bin sau khi chọn ta nhấn tổ hợp phím
A.
Ctrl + Alt + Delete
B.
Shift + Delete
C.
Ctrl + Delete
D.
Alt + Delete
Câu 2 
Tổ hợp phím nào có tác dụng sao chép Folder hoặc File đang được lựa chọn
A.
Ctrl + C
B.
Ctrl + K
C.
Ctrl + X
D.
Ctrl + V
Câu 3 
Trong windows ta không làm được việc nào sau đây
A.
Đổi tên biểu tượng
B.
Đổi tên thư mục
C.
Đổi tên cùng lúc nhiều tập tin
D.
Đổi tên tập tin
Câu 4 
File chứa phần mở rộng DOC thường là
A.
File bảng biểu
B.
File văn bản do MW tạo ra
C.
File chương trình nguồn viết bằng ngôn ngữ Pascal
D.
File dữ liệu ảnh
Câu 5 
Đâu là lệnh chèn ảnh
A.
Insert - Picture - Clip Art
B.
Picture - Clip Art – Insert
C.
Format - Picture - Clip Art
D.
Clip Art - Insert - Picture
Câu 6 
Muốn tạo một bảng ta thực hiện lệnh
A.
Format - Table
B.
Nhấn tổ hợp phím Ctrl + T
C.
Table - Insert - Table
D.
Insert – Table
Câu 7 
Khi chọn font chữ vni-times ta sử dụng bảng mã nào cho tương thích
A.
Unicode
B.
Tất cả đều đúng
C.
TCVN 3
D.
Vni windows
Câu 8 
Để chèn tiêu đề đầu và cuối trang (Header and Footer) ta thực hiện lệnh
A.
Format - Header and Footer
B.
Edit - Header and Footer
C.
Insert - Header and Footer
D.
View - Header and Footer
Câu 9 
Trong Excel, một sheet có tối đa bao nhiêu cột
A.
256
B.
255
C.
156
D.
155
Câu 10 
Kết quả công thức là số, đôi khi có dạng #### là do
A.
Chia cho giá trị 0
B.
Nhập vào công thức sai địa chỉ ô
C.
Nhập sai tên hàm
D.
Trị số có độ dài lớn hơn độ rộng cột
Câu 11 
Hàm AVERAGE
A.
TÍnh tổng các số thoả điều kiện nào đó
B.
Tính tổng các số
C.
TÍnh tổng các số thoả một điều kiện nào đó
D.
TÍnh trung bình cộng của một dãy số
Câu 12 
Trong các địa chỉ sau, địa chỉ nào là địa chỉ tuyệt đối dòng, cột
A.
$A1
B.
A1$
C.
$A$1
D.
A$1
II. TỰ LUẬN ( 7 ĐIỂM)
Câu 1. Nêu các nguyên tắc về vệ sinh an toàn lao động khi học nghề tin học văn phòng 
Câu 2. Khái niệm Control Panel và kể tên một số thiết đặt hệ thống cơ bản trong windows
Câu 3. Để viết được tiếng Việt trong phần mềm word ta cần chọn font chữ và bảng mã như thế nào? Cho ví dụ cụ thể
Câu 4. Kể tên các đối tượng được chèn vào văn bản