I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Phân biệt được các bảng chọn chính trên màn hình.
- Tìm hiểu 1 số chức năng trong các bảng chọn: Mở, đóng lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các thanh công cụ.
- Tìm hiểu về thanh cuộn dọc và thanh cuộn ngang.
2. Kĩ năng:
- Làm việc với phần mềm ứng dụng thong qua giao diện bảng chọn, hộp thoại, biểu tượng.
3. Tư duy:
- Sử dụng 10 ngón có thể gõ văn bản nhanh, trình bày văn bản theo ý thích.
4. Thái độ:
- Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc trong nhóm .
Tiết 42 Ngày soạn 13/12/09 Bài tập và thực hành 6 (t1) Ngày giảng 17/12/09 MỤC TIÊU Kiến thức: Phân biệt được các bảng chọn chính trên màn hình. Tìm hiểu 1 số chức năng trong các bảng chọn: Mở, đóng lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các thanh công cụ. Tìm hiểu về thanh cuộn dọc và thanh cuộn ngang. Kĩ năng: Làm việc với phần mềm ứng dụng thong qua giao diện bảng chọn, hộp thoại, biểu tượng. Tư duy: Sử dụng 10 ngón có thể gõ văn bản nhanh, trình bày văn bản theo ý thích. Thái độ: Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc trong nhóm . CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG Phương tiện: GV: Giáo án, bài giảng điện tử, phòng máy. HS: Sách giáo khoa, vở ghi. Xem trước bài học. Phương pháp dạy học Gợi mở vấn đáp Đàm thoại Đặt vấn đề TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ thực hành. Nội dung bài giảng: HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu về việc khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH GV: Cho học sinh thực hiện một số thao tác sau: Khởi động Word. Phân biệt thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh trạng thái, các thanh công cụ trên màn hình. Tìm hiểu các cách thực hiện lệnh trong Word. Tìm hiểu một số chức năng trong các bảng chọn: Mở, đóng, lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các thanh công cụ (chuẩn, định dạng, vẽ hình). Tìm hiểu các nút lệnh trên một số thanh công cụ. Thực hành với thanh cuộn dọc và thanh cuộn ngang để di chuyển đến các thành phần khác nhau trong một văn bản. 1 Start ® Programs ® Microsoft Word 2 Nh¸y ®óp vµo biÓu tîng trªn mµn h×nh nÒn. Con trá so¹n th¶o Thanh cuén däc Thanh cuén ngang Thanh tr¹ng th¸i Thíc ngang Thanh c«ng cô vÏ Thíc däc Thanh b¶ng chän Thanh c«ng cô chuÈn Thanh c«ng cô ®Þnh d¹ng Nót thu nhá, më réng, ®ãng cöa sæ HOẠT ĐỘNG 2 Soạn một văn bản đơn giản với các yêu cầu sau: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH ? Soạn thảo “ Đơn xin nhập học” với mẫu sau: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Đơn xin nhập học Kính gửi: Ông Hiệu trưởng trường THPT Hữu Nghị Tôi tên là Nguyễn Văn Hùng, có con là Nguyễn Văn Dũng nguyên là học sinh trường THPT Đoàn Kết. Cháu Dũng vừa qua đã kết thúc học kì I với hạnh kiểm tốt và được xếp loại học tập loại khá. Tôi làm đơn này kính xin Ông Hiệu trưởng cho phép con tôi được tiếp tục vào học lớp 10 tại trường THPT Hữu Nghị do gia đình tôi mới chuyển về địa bàn gần trường. Xin trân trọng cám ơn. Đính kèm - 1 giấy khai sinh - 1 học bạ TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm Kính đơn (Kí tên) Nguyễn Văn Hùng J Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Đơn xin nhập học Kính gửi: Ông Hiệu trưởng trường THPT Hữu Nghị Tôi tên là Nguyễn Văn Hùng, có con là Nguyễn Văn Dũng nguyên là học sinh trường THPT Đoàn Kết. Cháu Dũng vừa qua đã kết thúc học kì I với hạnh kiểm tốt và được xếp loại học tập loại khá. Tôi làm đơn này kính xin Ông Hiệu trưởng cho phép con tôi được tiếp tục vào học lớp 10 tại trường THPT Hữu Nghị do gia đình tôi mới chuyển về địa bàn gần trường. Xin trân trọng cám ơn. Đính kèm - 1 giấy khai sinh - 1 học bạ TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm Kính đơn (Kí tên) Nguyễn Văn Hùng HOẠT ĐỘNG 3 Lưu với tên BT1 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH a. C¸c thao t¸c víi tÖp v¨n b¶n Më tÖp míi: Chän File ® New (Ctrl+N) Më tÖp s½n cã: Chän File ® Open (Ctrl+O) Lu tÖp ®ang më: Chän File ® Save (Ctrl+S) Th môc lu gi÷ tÖp Lu tÖp v¨n b¶n Gâ tªn tÖp vµo ®©y File + Sve As Gõ tên BT1 vào ô File Name Thoat cửa sổ ứng dụng. Tắt máy Củng cố: Một số tình huống không gõ được tiếng Việt. Lưu văn bản vào thư mục của mình. Dặn dò: Xem lại phần gõ tiếng việt NHẬN XÉT Phương pháp: Hiệu quả sử dụng: Hiệu quả SD TBDH: ND cần điểu chỉnh: Nhận xét của giáo viên hướng dẫn:
Tài liệu đính kèm: