I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu khái niệm về các thao tác định dạng kí tự, đoạn văn bản, định dạng trang văn bản, danh sách liệt kê, chèn số kí tự trang.
- Biết cách in văn bản.
2. Kĩ năng:
- Định dạng được văn bản theo mẫu.
3. Tư duy:
- Định dạng đoạn văn tự trình bày đoạn văn của mình, in.
4. Thái độ:
- Chú ý, nhiệt tình trong bài học, có các ý tưởng trình bày đoạn văn của mình.
- Rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chính xác, thực hiện đũng các thao tác định dạng để có được những văn bản trình bày đẹp và nhất quán.
Tiết: 44 Ngày soạn 01/01/10 Bài 14.ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN. Ngày giảng 05/01/10 MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu khái niệm về các thao tác định dạng kí tự, đoạn văn bản, định dạng trang văn bản, danh sách liệt kê, chèn số kí tự trang. Biết cách in văn bản. Kĩ năng: Định dạng được văn bản theo mẫu. Tư duy: Định dạng đoạn văn tự trình bày đoạn văn của mình, in. Thái độ: Chú ý, nhiệt tình trong bài học, có các ý tưởng trình bày đoạn văn của mình. Rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chính xác, thực hiện đũng các thao tác định dạng để có được những văn bản trình bày đẹp và nhất quán. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG Phương tiện: GV: Giáo án, bài giảng điện tử. HS: Sách giáo khoa, vở ghi. Những hiểu biết về định dạng văn bản. Phương pháp dạy học Gợi mở vấn đáp Đàm thoại Đặt vấn đề TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: ? Để gõ được tiếng việt trong Word ta cần những phần mềm nào, nếu sử dụng Vietkey 200 thì ta phải chọn Font ntn để gõ được tiếng việt. Giáo viên nhận xét. Nội dung bài giảng: HOẠT ĐỘNG 1 Gợi mở: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH Em có nhận xét gì về hai đoạn văn sau: 1 2 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Giấy chứng nhận Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc GIẤY CHỨNG NHẬN Vậy chúng ta làm thế nào để trình bày được như vậy? Hôm nay Thầy và các em cùng đi tiìm hiểu bài tiếp theo ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN. 1. Khái niệm định dạng; 2. Định dạng kí tự; 3. Định dạng đoạn; 4. Định dạng trang. Văn bản 2 trình bàn đẹp, hợp lí , rẽ hiểu , thu hút người đọc hơn. HOẠT ĐỘNG 2 Khái niện: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH Em hiểu thế nào là định dạng văn bản: K/N: Định dạng văn bản là trình bày các phần văn bản nhằm mục đích cho văn bản được rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh những phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dễ hơn các nội dung chủ yếu của văn bản. Vậy định dạng ntn ta vào phần định dạng kí tự. 1.khái niệm định dạng văn bản J Định dạng văn bản là trình bày các phần văn bản nhằm mục đích cho văn bản được rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh những phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dễ hơn các nội dung chủ yếu của văn bản. HOẠT ĐỘNG 3 Định dạng kí tự HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH Em hãy nêu một số thuộc tính của định dạng kí tự Phông chữ: Arial, Alison, ANTIQUE,... Cỡ chữ: cỡ 18, Cỡ 30, Cỡ 36, Kiểu chữ: Kiểu đậm, kiểu nghiêng, kiểu gạch chân, Màu sắc: Đỏ, xanh, vàng, Có những cách nào để thiết đặt các thuộc tính của định dạng kí tự? Em hãy nêu cách thực hiện định dạng kí tự bằng bảng chọn? Chọn màu sắc Chọn phông Chỉ số trên Chỉ số dưới Xem trước Chọn kiểu chữ Chọn cỡ chữ Chọn màu của đường gạch chân Chọn kiểu gạch chân Chọn các hiệu ứng khác Em hãy nêu cách thực hiện định dạng kí tự bằng nút lệnh? Chọn phông chữ Chọn cỡ chữ Chữ đậm Chữ nghiêng Chữ gạch chân Chọn màu chữ J Phông chữ: Arial, Alison, ANTIQUE,... Cỡ chữ: cỡ 18, Cỡ 30, Cỡ 36, Kiểu chữ: Kiểu đậm, kiểu nghiêng, kiểu gạch chân, Màu sắc: Đỏ, xanh, vàng, Cách 1: Sử dụng lệnh trong bảng chọn Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng Bước 2: chọn Format ® Font để mở hộp thoại Font Bước 3: chọn các thuộc tính định dạng trong hộp thoại Font Cách 2: Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh tương ứng trên thanh công cụ định dạng. HOẠT ĐỘNG 4 Định dạng đoạn văn bản HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH Chọn đoạn văn bản Có những cách nào để chọn đoạn văn bản? Đặt con trỏ văn bản vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản Chọn một phần văn bản bất kì trong đoạn văn bản Có những cách nào để thiết đặt các thuộc tính của định dạng đoạn? Vị trí lề trái Hộp thoại Paragraph Căn lề Khoảng cách đến đoạn văn trước Xem trước Định dạng dòng đầu tiên Khoảng cách giữa các dòng Vị trí lề phải Khoảng cách đến đoạn văn sau Em hãy nêu cách thực hiện định dạng đoạn bằng cách dùng nút lệnh? Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh tương ứng trên thanh công cụ định dạng. Căn thẳng lề trỏi Căn giữa Căn thẳng lề phải Căn thẳng hai lề Giảm lề một khoảng nhất định Tăng lề một khoảng nhất định Cách 1: Đặt con trỏ văn bản vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản; Cách 2: Chọn một phần văn bản bất kì trong đoạn văn bản; Cách 3: Chọn toàn bộ đoạn văn bản. Cách 1: Sử dụng lệnh trong bảng chọn Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng Bước 2: chọn Format ® Paragraph để mở hộp thoại Paragraph Quan sát Vị trí lề trái Hộp thoại Paragraph Căn lề Khoảng cách đến đoạn văn trước Xem trước Định dạng dòng đầu tiên Khoảng cách giữa các dòng Vị trí lề phải Khoảng cách đến đoạn văn sau Cách 2: Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh tương ứng trên thanh công cụ định dạng. Căn thẳng lề trỏi Căn giữa Căn thẳng lề phải Căn thẳng hai lề Giảm lề một khoảng nhất định Tăng lề một khoảng nhất định HOẠT ĐỘNG 5 Định dạng trang văn bản HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CUA HỌC SINH b. Font Em hãy nêu các thuộc tính cơ bản của định dạng trang? Lề dưới Lề trái Lề trên Lề phải Bước 1: Chọn File ® Page Setup để mở hộp thoại Page Setup Bước 2: chọn các thuộc tính định dạng trong hộp thoại Page Setup . Lề trên Hộp thoại Page Setup Lề trái Lề dưới Lề phải Hướng giấy thẳng đứng Hướng giấy nằm ngang Để định dạng kí tự ta chọn lệnh nào trong bảng chọn Format? d. Page Setup c. Forn b. Font a. Paragraph J Kích thước các lề của trang J Hướng giấy J Hướng giấy thẳng đứng J Hướng giấy nằm ngang Bước 1: Chọn File ® Page Setup để mở hộp thoại Page Setup Bước 2: chọn các thuộc tính định dạng trong hộp thoại Page Setup . Lề trên Hộp thoại Page Setup Lề trái Lề dưới Lề phải Hướng giấy thẳng đứng Hướng giấy nằm ngang b. Font J Củng cố: Định dạng kí tự, đoạn văn, trang văn bản, danh sách liệt kê. Dặn dò: Về nhà học bài và xem những câu hỏi trong sách bài tập và SGK, chuẩn bị cho bài thực hành tiết sau. NHẬN XÉT Phương pháp: Hiệu quả sử dụng: Hiệu quả SD TBDH: ND cần điểu chỉnh: Nhận xét của giáo viên hướng dẫn:
Tài liệu đính kèm: