Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 46: Bài thực hành 7

Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 46: Bài thực hành 7

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản.

2. Kĩ năng:

- Định dạng được văn bản theo mẫu.

- Gõ văn bản chữ Việt.

3. Tư duy:

- Sử dụng thành thạo bàn phím, những kí tự có dấu ^ dùng hai kí tự liên tiếp.

4. Thái độ:

- Nhiệt tình, chú ý, có sáng tạo, tự thực hành thêm. Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc trong nhóm.

 

doc 3 trang Người đăng hanzo10 Lượt xem 2320Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 46: Bài thực hành 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 46
Ngày soạn
05/01/10
Bài 14.BÀI THỰC HÀNH 7 (T1)
Ngày giảng
09/01/10
MỤC TIÊU
Kiến thức:
Áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản.
Kĩ năng:
Định dạng được văn bản theo mẫu.
Gõ văn bản chữ Việt.
Tư duy:
Sử dụng thành thạo bàn phím, những kí tự có dấu ^ dùng hai kí tự liên tiếp....
Thái độ:
Nhiệt tình, chú ý, có sáng tạo, tự thực hành thêm. Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc trong nhóm.
CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG
Phương tiện:
GV: Giáo án, bài giảng điện tử, phòng máy.
HS: Sách giáo khoa, vở ghi. Xem trước bài học.
Phương pháp dạy học
Gợi mở vấn đáp 
Đàm thoại
Đặt vấn đề
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ thực hành.
Nội dung bài giảng:
HOẠT ĐỘNG 1
 Tìm hiểu hoạt động gõ và định dạng đoạn văn theo mẫu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Hãy cho biết đoạn văn cảnh đẹp quê hương sử dụng những định dạng nào?
- Giáo viên có thể yêu cầu học sinh soạn nội dung khác với sách giáo khoa, miễn là sử dụng được các chức năng định dạng đoạn văn và trình bày sao cho đẹp.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại các cách định dạng?
- Hướng dẫn học sinh có thể dùng thước định dạng là hợp lí và nhanh.
- Giáo viên lưu ý học sinh kích thước thụt vào của mỗi đoạn văn so với lề trang giấy là không quan trọng. Nhắc cho các em quan trọng là trong mỗi đoạn văn áp dụng định dạng “căn đều hai bên” và đoạn văn ở giữa thì thụt vào so với hai đoạn còn lại.
Yêu cầu học sinh lưu văn bản với tên là cảnh đẹp quê hương vào thư mục mới tạo ra ở ổ D:/
J Căn đều hai bên và sử dụng thanh thước ngang để định dạng các đoạn văn.
CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
VÞnh h¹ long
Các đảo trên vịnh hạ long chủ yếu là đảo đá vôi được hình thành cách đây trên năm trăm triệu năm. ẩn dấu trong những hòn đảo đó là hững hang động vô cùng phong phú với măng, nhũ đá có quy mô, hình dáng, màu sắc đa dạng, huyền ảo,...Một số hang động còn chứa đựng một số dấu vết của người tiền sử Hạ Long là điểm hấp dẫn khách thăm quan như: Đầu Gỗ, Bờ Nâu, Sửng Sốt, Soi Nhụ, Thiên Long, Mê Cung, Tam Cung,...
§éng Phong Nha
Giấu mình trong núi đá vôi, nằm trong khu vực rừng nguyên sinh kể bàng, được che chở bởi những cánh rừng nhiệt đới, động Phong Nha có một hệ thống hang động lộng lẫy với con sông ngầm được xác định là dài nhất thế giới. Động Phong Nha được đánh giá là động vào lôại dài và đẹp nhất không chỉ trong khu vực mà còn trê thế giới. Phong Nha được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới.
§µ L¹t
Từ đồng bằng du khách đi bàng hai ngả đường bộ đến Đà Lạt sẽ cảm thấy như leo theo một “chiếc thang” lên trời xanh và sẽ cảm nhận nét độc đáo của thiên nhiên. Khi bước vào thành phố , du khác sẽ thấy ngay những dãy đồi tròn, dốc thoải lươnj sóng nháp nhô, xung quanh được bao phủ bới dãy núi cao hìng vĩ, hướng Bắc có dãy núi Lang Biang năm đỉnh màu xanh thẳm, đỉnh cao nhất 2165m như một dặc trưng của Đà Lạt.
File + Save chọn ổ D: hải chuột chọn New chọn Folder rồi ok
Củng cố:
Nắm lại các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản.
Dặn dò:
Về nhà hs nào có máy thì tiếp tục thực hành và xem tiếp phần thực hành sau. Các em nghỉ.
NHẬN XÉT
Phương pháp:
Hiệu quả sử dụng:
Hiệu quả SD TBDH:
ND cần điểu chỉnh:
Nhận xét của giáo viên hướng dẫn:

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 46.doc