I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được các kiến thức:
- Biết định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự.
- Đánh số trang và in văn bản.
- Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của word để nâng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản.
BÀI: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 8 (t2) Tiết: 51 Ngày soạn: 15/01/2010 Ngày giảng: 19/01/2010 MỤC TIÊU Kiến thức Học sinh nắm được các kiến thức: Biết định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự. Đánh số trang và in văn bản. Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của word để nâng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản. Kỹ năng Định dạng được văn bản theo mẫu. Gõ văn bản chữ Việt. Tư duy Tạo ra văn bản có sử dụng tất cả các cách trình bài văn bản đã học Thái độ Nhiệt tình, chú ý, có sáng tạo, tự thực hành thêm. Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm việc trong nhóm. CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG Phương tiện + Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, phòng máy, tổ chức thực hành theo nhóm. + Chuẩn bị của học sinh: Những hiểu biết về Word. Phương pháp dạy học Gợi mở vấn đáp Đàm thoại Dặt vấn đề TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong giờ thực hành Nội dung bài giảng HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu về công cụ gõ tắt và sửa lỗi và áp dụng để gõ đoạn văn bản mẫu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước thực hiện việc gõ tắt và sửa lỗi? - Hướng dẫn học sinh thực hành theo gõ tắt 1 số cụm tù trong sách giáo khoa. Tương tự các em gõ vt vào Replace và vũ trụ vào With Replace With vt vũ trụ ht hành tinh td Trái Đất - Yêu cầu học sinh sử dụng các từ gõ tắt vừa tạo để gõ nhanh đọan văn bản trang 123 sách giáo khoa và trình bày theo ý các em. - Làm thế nào để biến đoạn văn bản các em vừa tạo thành văn bản có nhiều trang? Yêu cầu học sinh nêu các bước tách trang. VÝ dô:Hg viÕt t¾t cho H¹t g¹o lµng ta Gâ t¾t vµ söa lçi NÕu trong v¨n b¶n cã nh÷ng côm tõ dµi, lÆp ®i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, ta cã thÓ gâ t¾t. Chän Tools ® AutoCorrect Options 1 §iÒn néi dung vµ tªn t¾t 2 Khi muèn hiÖn néi dung ®· ®Þnh nghÜa gâ t¾t, gâ tªn t¾t vµ dÊu c¸ch. VÝ dô Hg => H¹t g¹o lµng ta Gâ tõ viÕt t¾t vµo ®©y Gâ côm tõ ®Çy ®ñ cÇn thay thÕ Chän ®Çu môc, nh¸y Delete ®Ó xo¸ gâ t¾t - Gõ nội dung đoạn văn bản trang 123 sgk và trình bày theo ý thích. Tách trang ạ! C¸c bíc ng¾t trang 1 §Æt con trá ë vÞ trÝ muèn ng¾t trang. 2 Chän lÖnh Insert ® Break ® Page break. 3 Nh¸y OK. HOẠT ĐỘNG 2 Đánh số trang. Xem trước khi in HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hướng dẫn học sinh thực hiện chèn số trang cho văn bản với các lựa chọn khác nhau (đầu trang, chân trang, bên trái, bên phải và ở giữa). NÕu v¨n b¶n cã nhiÒu h¬n mét trang, ta nªn ®¸nh sè trang b»ng c¸ch chän lÖnh Insert ® Page Numbers VÞ trÝ sè trang hiÖn ra §¸nh sè trang ®Çu tiªn C¨n lÒ (tr¸i, ph¶i, gi÷a) C¸c bíc ®¸nh sè trang - Khi ta tạo các trang văn bản xong, muốn xem trang văn bản đó trước khi in thì ta phải thực hiện như thế nào? Xem tríc khi in C¸ch 2: Chän File ® Print Preview. C¸ch 1: Chän nót lÖnh trªn thanh c«ng cô chuÈn. Củng cố Các công cụ tìm kiếm và thay thế, gõ tắt và sữa lỗi, ngắt trang và đánh số trang, xem trước trang in Dặn dò Về nhà xem truớc bài 19. Các em nghỉ! NHẬN XÉT Phương pháp: Hiệu quả sử dụng: Hiệu quả SD TBDH: ND cần điểu chỉnh: NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DÂN
Tài liệu đính kèm: