Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 63: Bài tập

Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 63: Bài tập

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Trình bày được thế nào là internet, việc lắp đặt internet phụ thuộc vào những yếu tố nào?

- Trình bày được cách sử dụng một số dịch vụ của internet.

2. Kỹ năng

- Thực hiện tốt các thao tác tìm kiếm với google, hay truy cập các website như 24h, datri, yahoo,.

3. Tư duy

- Nhớ mật khẩu hay ID của các Ac đã đăng kí, biết phân biết các trang Web ứng dụng.

 

doc 6 trang Người đăng hanzo10 Lượt xem 1558Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học 10 - Học kì II - Trường THPT Tân Uyên - Tiết 63: Bài tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI TẬP
Tiết: 63
Ngày soạn:
24/02/2010
Ngày giảng:
......./02/2010
MỤC TIÊU
Kiến thức
Trình bày được thế nào là internet, việc lắp đặt internet phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Trình bày được cách sử dụng một số dịch vụ của internet.
Kỹ năng
Thực hiện tốt các thao tác tìm kiếm với google, hay truy cập các website như 24h, datri, yahoo,...
Tư duy
Nhớ mật khẩu hay ID của các Ac đã đăng kí, biết phân biết các trang Web ứng dụng.
Thái độ
Có thái độ lành mạnh khi khai thác internet.
CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG
Phương tiện
 + Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, bài giảng điện tử, 
 + Chuẩn bị của học sinh:
Những hiểu biết về INTERNET
Phương pháp dạy học
Gợi mở vấn đáp
Đàm thoại
Dặt vấn đề
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ
Kết hợp trong giờ bài tập
J 
Nội dung bài giảng
HOẠT ĐỘNG 1
Tại sao phải nối mạng máy tính?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Tại sao phải nối mạng máy tính?
CHIA SẺ TÀI NGUYÊN 
(Thiết bị, thông tin, dữ liệu và phần mềm ...)
SAO CHÉP, TRUYỀN 
DỮ LIỆU
TẠO THÀNH HỆ THỐNG TÍNH TOÁN LỚN
HOẠT ĐỘNG 2
Các yếu tố cần quan tâm khi thiết kế mạng 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Các yếu tố cần quan tâm khi thiết kế mạng
Sè lîng m¸y tÝnh tham gia m¹ng
 Tèc ®é truyÒn th«ng trong m¹ng
 §Þa ®iÓm l¾p ®Æt m¹ng
 Kh¶ n¨ng tµi chÝnh
HOẠT ĐỘNG 3
3. Phân loại mạng máy tính ?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Theo phân bố địa lí 
Client
Client
 Server
Mạng cục bộ (LAN – Local Area Network) 
Là mạng kết nối các máy tính ở gần nhau, Ví dụ: trong một phòng, một toà nhà, một xí nghiệp.
Mạng diện rộng ( WAN – Wide Area Network) 
Là mạng kết nối các máy tính ở cách nhau một khoảng cách lớn. Mạng diện rộng thờng liên kết các mạng cục bộ.
Kiểu đờng thẳng (Bus) 
Kiểu vòng (Ring) 
Kiểu hình sao (Star) 
Với mỗi kiểu cần có các loại thiết bị mạng khác nhau ị chi phí xây dựng, sự phát triển mạng, cách thức quản lí mạng cũng khác nhau. 
HOẠT ĐỘNG 4
Internet là gì?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Internet là gì?
F Cung cấp nguồn tài nguyên khổng lồ và vô tận.
FCung cấp các dịch vụ nhanh, rẻ, tiết kiệm thời gian.
Games
Các máy tính trong Internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?
Để gói tin đến đúng máy ngời nhận ?
? Chủ sở hữu mạng toàn cầu Internet là hãng nào?
1. Hãng Microsoft.
2. Hãng IBM.
3. Cả hai ý trên đều sai vì không có ai là chủ sở hữu. 
? Phương thức kết nối Internet nào sau đây đang đợc nhiều khách hàng lựa chọn?
1. Sử dụng đờng truyền ADSL.
2. Sử dụng đờng truyền riêng.
3. Sử dụng môđem qua đờng điện thoại.
Internet là mạng máy tính toàn cầu kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới và sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.
Các máy tính trong Internet hoạt động và trao đổi với nhau đợc là do chúng cùng sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP.
F Để gói tin đến đúng máy ngời nhận (máy đích) thì trong gói tin phải có thông tin để xác định máy đích. Mỗi máy tính tham gia vào mạng phải có địa chỉ duy nhất đợc gọi là địa chỉ IP.
Địa chỉ IP trong Internet: Là một dãy bốn số nguyên phân cách nhau bởi dấu chấm (.). Ví dụ: 172.154.32.1
Để thuận tiện cho ngời dùng địa chỉ IP đợc chuyển sang dạng kí tự (tên miền).
 Ví dụ: PhanDinhPhungHn.net
J Cả hai ý trên đều sai vì không có ai là chủ sở hữu. 
Củng cố
Cách thức khai thác internet hiệu quả
Dặn dò
Về nhà học bài và thực hành thêm ở nhà nếu có điều kiện, xem trước bài thực hành.
Các em nghỉ!
NHẬN XÉT
Phương pháp:	...............................................................................................
Hiệu quả sử dụng:	...............................................................................................
Hiệu quả SD TBDH:	...............................................................................................
ND cần điểu chỉnh:	...............................................................................................
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 63.doc