Chủ đề: Vectơ và các phép tính - Tiết 9, 10: Ôn tập chủ đề

Chủ đề: Vectơ và các phép tính - Tiết 9, 10: Ôn tập chủ đề

Tiết 9,10: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ tổng các vectơ và quy tắc 3 điểm, quy tắc đường chéo hình bình hành. Đồng thời nắm vững các tính chất của phép cộng.

2.Kĩ năng: Học sinh có cái nhìn mới về hình học để chứng minh 1 bài toán hình học bằng phương pháp vectơ

3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh.

II. Phương pháp: Vấn đáp gợi mở, diễn giải

 

doc 2 trang Người đăng trường đạt Lượt xem 1465Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Chủ đề: Vectơ và các phép tính - Tiết 9, 10: Ôn tập chủ đề", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 05	Ngày soạn: 08/09/09
Tiết: 9, 10	Ngày dạy:	 11/09/09 (10B8)
Tiết 9,10: 	 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 
I.Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ tổng các vectơ và quy tắc 3 điểm, quy tắc đường chéo hình bình hành. Đồng thời nắm vững các tính chất của phép cộng.
2.Kĩ năng: Học sinh có cái nhìn mới về hình học để chứng minh 1 bài toán hình học bằng phương pháp vectơ 
3.Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh.
II. Phương pháp: Vấn đáp gợi mở, diễn giải
III.Chuẩn bị: 
1.Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước kẻ.
2.Học sinh: Bài mới, bài tập ở nhà, vở ghi, thước,
IV. Tiến trình bài dạy:
1.Ổn định
2.Bài cũ: Định nghĩa vectơ ? 
3.Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung ghi bảng
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
 - Trả lời câu hỏi. 
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Thông qua phần trả lời nhắc lại quy tắc 3 điểm (hệ thức Salơ)
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Thông qua phần trả lời nhắc lại quy tắc 3 điểm (hệ thức Salơ), quy tắc trung điểm. 
- Trả lời câu hỏi
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Thông qua phần trả lời nhắc lại quy tắc 3 điểm (hệ thức Salơ)
HS lên bảng vẽ hình.
Trả lời câu hỏi b
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Thông qua phần trả lời nhắc lại quy tắc 3 điểm (hệ thức Salơ)
- Trả lời câu hỏi. 
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Trả lời câu hỏi.
BT1: Cho 6 điểm A, B, C, D, E, F. Chứng minh rằng:
 a) 	
b) 	
c) 
BT2: Cho tứ giác ABCD có M,N theo thứ tự là trung điểm các cạnh AD,BC, O là trung điểm MN . Chứng minh rằng: 
	a) 	 b) 
	c) 	d) 
BT 3: Cho Cho DABC
a) Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho 
5BD = 3CD. Chứng minh :
b) trên cạnh BC lấy điểm M sao cho 3BM = 7CM . Chứng minh:
BT 4: Cho Cho hình bình hành ABCD , gọi O là giao điểm 2 đường chéo AC và BD . 
a) Tính theo với 
b) Tính theo với 
BT 5: Cho Cho tam giác ABC có G là trọng tâm, M là trung điểm BC. 
a) Gọi N là trung điểm BM. Hãy phân tích vectơ theo hai vectơ 
	b) AM và BK là hai đường trung tuyến của tam giác ABC. Hãy phân tích các véctơ theo hai vectơ 
4. Củng cố: 	Quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành.
5. Dặn dò: 	Về nhà xem lại bài, BTVN:
	BT6: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho .
a. Tìm tọa độ điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB 
b. Tìm tọa độ điểm D để tứ giác ADCB là hình bình hành.
d. Tìm tọa độ điểm H là trực tâm của tam giác ABC.
e. Tính chu vi của tam giác ABC.
*Rút kinh nghiệm :	

Tài liệu đính kèm:

  • docVector_cacpheptinh_9_10.doc