Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 25: Phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn (tiết 2)

Ngày dạy: 10/11/2010
Lớp dạy: 10E1, 10E5
Ngày soạn: 5- 11- 2010
Tiết PPCT: 25
Tuần 13
PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
	- Biết giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn bằng phương pháp Gauss.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
	- Thành thạo các bước giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn bằng phương pháp Gauss.
3. Thái độ, tình cảm: Giúp học sinh yêu thích môn học hơn, luôn tìm tòi kiến thức có liên quan đến bài học.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (5’):
GV: Gọi 2 hs lên bảng giải hệ phương trình:
a) b) 
	Đáp số: a) , b) Phương trình vô nghiệm.
3. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Gọi 1 hs cho ví dụ về phương trình bậc nhất ba ẩn từ đó nêu dạng tổng quát của phương trình bậc nhất ba ẩn.
- Gọi 1 hs viết dạng tổng quát của hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn. 
- Gọi 1 hs đọc phần định nghĩa hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn SGK trang 65.
- Cho hệ phương trình:
hãy chứng tỏ là nghiệm của hpt đã cho.
- Vậy ta tìm nghiệm của hpt như thế nào ? 
Hoạt động 2 (15’)
- Giải hpt sau:
Vậy ta giải hpt trên như thế nào?
- Hướng dẫn học sinh giải hệ phương trình trên bằng phương pháp Gauss.
- Gọi 1 hs lên bảng giải hpt trên.
- Kiểm tra bài làm của học sinh.
- .
, trong đó a, b, c, d là các hệ số và không đồng thời bằng 0; là các ẩn số.
-
- Thay vào hpt đã cho ta được:
Vậy là nghiệm của hpt đã cho.
- Từ pt 3 của hệ ta giải tìm z, thế z vào pt 2 ta tìm được , thay , z vào pt 1 ta tìm được .
- Ta sẽ quy hệ phương trình đã cho về dạng giống như hệ phương trình đã giải ở trên.
- Chú ý lắng nghe.
- Theo dõi và ghi nhớ.
- Trình bày bài giải
-Vậy hệ pt có nghiệm là: .
- Các em khác quan sát và điều chỉnh sai sót nếu có.
4. Củng cố và dặn dò (3’)
	- Nhắc lại phương pháp giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn
	- HD hs học ở nhà: + Giải bài tập 5a, b (HS TB), 6 (HS K – G) SGK trang 68
Rút kinh nghiệm tiết dạy: