Giáo án Đại số 10 tiết 28: Thực hành: sử dụng máy tính cầm tay

TiÕt 28
THỰC HÀNH : SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY
I. Mục tiêu : 
Qua bài học HS cần:
1)Về kiến thức : Ôn tập về phương trình bậc nhất hai ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn. Biết giải hệ phương trình bậc nhất 3 ẩn bằng phương pháp GAU XƠ.
-Biết giải các phương trình bậc hai, hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng máy tính cầm tay CasiO hoặc Vinacal,..
2)Về kỹ năng : Biết giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất một cách thành thạo bằng định thức và bằng máy tính cầm tay.
3)Về tư duy : Rèn luyện năng lục tìm tòi, phát hiện và giải quyết vấn đề qua đó bồi dưỡng tư duy lôgíc.
II. Chuẩn bị :
 GV : Chuẩn bị bài giảng
HS : Chuẩn bị máy tính trước khi đến lớp và làm bài tập ở nhà.
III.Hoạt động dạy và học:
*Ổn định lớp, giới thiệu: Chia lớp thành 4 nhóm.
*Kiểm tra bài cũ: Kết hợp với điều khiển hoạt động nhóm.
*Bài mới:
Hoạt động của GV
Dự kiến hoạt động của HS
HĐ1: Hướng dẫn HS giải phương trình bậc hai bằng máy tính cầm tay.
Ví dụ1: Giải phương trình sau bằng cách sử dụng máy tính bỏ túi:
a)2x2 – 13x -11 = 0; b)-3x2 + 11x +15 = 0
GV nêu ví dụ và ghi lên bảng và hướng dẫn HS giải bằng MTBT
GV nêu bài tập tương tự, cho HS các nhóm thảo luận để tìm ra quy trình bấm phím giải phương trình bậc hai.
GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giải (cóviết quy trình bấm phím)
GV gọi HS nhận xét (nếu cần)
GV nhận xét và nêu lời giải chính xác.
HS chú ý lên bảng để lĩnh hội kiến thức và nắm vững quy trình bấm phím
HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải vàcử đại diện lên bảng trình bày lời giải (có giải thích)
HS nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép
HĐ2: Hướng dẫn học sinh giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng MTBT.
Ví dụ 2: b Giải hệ phương trình sau bằng MTBT:
GV nêu đề bài tập và ghi lên bảng.
GV hướng dẫn HS cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng MTBT.
GV ra bài tập tương tự, cho HS các nhóm thỏa luận để tìm lời giải và ghi lời giải vào bảng phụ.
GV gọi HS đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giải (có nêu quy trình bấm phím)
GV gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu cần)
GV nhận xét và nêu lời giải đúng (nếu HS không trình bày đúng lời giải)
HS chú ý theo dõi trên bảng để nắm vững quy trình bấm phím giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
HS các nhóm thảo luận để tìm lời giải vàcử đại diện lên bảng trình bày lời giải.
HS nhận xét, bổ sung và sửa chữa ghi chép
HS trao đổi để rút ra kết quả
HĐ3: Hướng dẫn giải hệ phương trình bậc nhất 3 ẩn bằng MTBT.
GV hướng dẫn tương tự như ở hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
HS chú ý theo dõi trên bảng.
HS thảo luận và cử đại diện lên bảng trình bày lời giải 
HS nhận xét , bổ sung và sửa chữa ghi chép
*HĐ4: Củng cố và hướng dẫn học ở nhà:
-Xem lại quy trình bấn phím để giải phương trình bậc hai một ẩn, hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và 3 ẩn.
-Bằng cách sử đụng MTBT giải các hệ phương trình ở bài tập 1, 2, 5, 7 SGK trang 68 và 69.
*GV hướng dẫn thêm cách giải bằng cách sử dụng tôt hợp phím: shift+solve.
-----------------------------------˜&™------------------------------------