I. Mục Tiêu:
- HS nắm được các kiến thức cơ bản về căn bậc hai.
- Biết tổng hợp các kĩ năng về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ chứa căn b.hai.
II. Chuẩn Bị:
- HS: chuẩn bị các câu hỏi và bài tập phần ôn tập chương 1.
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (6)
- HS trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3 của phần ôn tập.
- GV nhắc lại các công thức biến đổi căn thức.
Ngày Soạn: 04 – 10 – 2008 Tuần: 8 Tiết: 16 ÔN TẬP CHƯƠNG I I. Mục Tiêu: - HS nắm được các kiến thức cơ bản về căn bậc hai. - Biết tổng hợp các kĩ năng về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ chứa căn b.hai. II. Chuẩn Bị: - HS: chuẩn bị các câu hỏi và bài tập phần ôn tập chương 1. - Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) - HS trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3 của phần ôn tập. - GV nhắc lại các công thức biến đổi căn thức. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (12’) Câu b ta chuyển hỗn số về phân số rồi làm như câu a. Áp dụng công thức nhân hai căn bậc hai cho . Chú ý : 343 = 73 và 567 = 81.7 Aùp dụng công thức nhân hai căn bậc hai như trên. Chú ý: 216 = 63 và 112 – 52 = (11+5)(11 – 5) Hoạt động 2: (12’) Vận dụng công thức nhân hai căn bậc hai. Sau đó, đưa thừa số ra ngoài dấu căn. HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn. Sau đó, 4 HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. Bài 70: Rút gọn a) b) = c) = d) = = = = 6.6.9.4 = 1296 Bài 71: Rút gọn a) = = 4 – 6 + = b) = = = HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Áp dụng công thức = A nếu A 0 = - A nếu A > 0 Trục căn thức và đưa thừa số ra ngoài dấu căn. Sau đó thu gọn và cuối cùng chia cho . Aùp dụng công thức = A nếu A 0 = - A nếu A > 0 Phá giá trị tuyệt đối và thu gọn ta dược kết quả. Hoạt động 3: (12’) Chú ý: . Lấy làm thừa số chung ta sẽ có kết quả. Nhóm căn thức có x chung theo một nhóm và có y chung theo một nhóm khác. Có thể nhóm theo nhóm có chung a hoặc chung b. Chú ý: 12 = 3 + 9. nhóm 3 với một nhóm; 9 với – x một nhóm. Chú ý:9 – x = 32 – HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn. Sau đó, 4 HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn. Sau đó, 4 HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. c) = = = d) = = = Bài 72: Phân tích đa thức thành nhân tử (x, y, a, b không âm và a b). a) = = b) = = = c) = = d) = = == 4. Củng Cố - Lúc làm bài tập, GV cho HS nhắc lại các kiến thức liên quan. 5. Dặn Dò: (3’) Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Làm tiếp các bài tập73; 74; 75 (GVHD). IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: