Giáo án Hình học 10 cơ bản tiết 11: Hệ trục tọa độ (tiết 2)

Ngày dạy: 25/10/2010. Lớp: 10E1, 10E5.
Ngày soạn: 19 – 10 - 2010 
Tiết PPCT: 11
Tuần 11
HỆ TRỤC TỌA ĐỘ
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm tọa độ điểm, liên hệ giữa tọa độ của điểm và tọa độ của vectơ trong mặt phẳng, tọa độ trung điểm của đoạn thẳng, tọa độ trọng tâm của tam giác.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Xác định được tọa độ của vectơ khi biết tọa độ của hai đầu mút, tọa độ của vectơ tổng, hiệu, tích của một số với một vectơ.
3. Thái độ, tình cảm: Tập trung theo dõi bài học
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (5’):
GV: Tìm tọa độ của các vectơ sau: 
3. Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (15’)
- Tọa độ của được gọi là tọa độ của điểm M. Gọi 1 hs biểu diễn tọa độ của điểm M qua các vectơ .
- Gọi 1 hs lên bảng giải hoạt động 3.
- Nêu công thức liên hệ giữa tọa độ điểm và tọa độ của vectơ: với . Gọi 1 hs lên bảng chứng minh.
Hoạt động 2 (20’)
- Cho khi đó ta có điều gì ? Gọi 3 hs lên bảng tính: , .
- Cho hs xem bảng công thức SGK trang 24.
- Cho hs xem ví dụ 1, 2 SGK.
- Cho ,là trung điểm của AB. Hãy tính .
- I là trung điểm AB ta có điều gì ? Hãy biểu diễn tọa độ của I qua tọa độ của A, B.
- Cho hs xem biểu thức trọng tâm G của tâm giác ABC SGK trang 25.
- Gọi 3 hs lên bảng giải hoạt động 5.
- Gọi 1 hs lên bảng tìm tọa độ trọng tâmcủa tam giác ABC, trung điểmcủa đoạn BC biết rằng:.
- .
- 
- Ta có:.
Theo định nghĩa vectơ ta có: 
- Ta có: .
, .
- Xem SGK.
- 
- Ta có: 
 Vậy .
- Xem SGK.
- G là trọng tâm tam giác ABC nên ta có:
Vậy ta có: .
-
.
4. Củng cố và dặn dò (5’)
- Nêu lại cách tính tổng, hiệu và tích của một số với một vectơ 
	- Công thức tính toạ độ trung điểm I của AB, trọng tâm G củ tam giác ABC.
	- HD hs học ở nhà: 
Rút kinh nghiệm tiết dạy: