Tiết PPCT: 37
Tuần 32
LUYỆN TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Hiểu cách viết phương trình đường tròn.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Viết được phương trình đường tròn biết tâm và bán kính .
- Xác định được tâm và bán kính khi biết phương trình đường tròn.
- Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn khi biết toạ độ tiếp điểm.
3. Thái độ, tình cảm: Tư duy logic, chú ý theo dõi bài học.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT Toán HH 10.
Học sinh: Đọc bài trước, SGK, SBT Toán HH 10.
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
Ngày soạn: 16 – 04 – 2010 Tiết PPCT: 37 Tuần 32 LUYỆN TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Hiểu cách viết phương trình đường tròn. 2. Kĩ năng, kĩ xảo: - Viết được phương trình đường tròn biết tâm và bán kính . - Xác định được tâm và bán kính khi biết phương trình đường tròn. - Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn khi biết toạ độ tiếp điểm. 3. Thái độ, tình cảm: Tư duy logic, chú ý theo dõi bài học. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT Toán HH 10. Học sinh: Đọc bài trước, SGK, SBT Toán HH 10. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình 1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (10’): GV: Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình đường tròn ? Vì sao ? a/ b/ c/ d/ 3. Tiến trình bài học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (15’) -.Hình thành phương trình tiếp tuyến của đường tròn. - Cho hs giải bài tập sau: Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn (C) có phương trình Biết rằng a/ Tiếp tuyến đi qua điểm b/ Tiếp tuyến song song với đường thẳng có phương trình . - Hãy xác định tâm và bk của (C)? - qua có dạng ntn? - là tiếp tuyến (C) của khi nào? - Từ đó hãy viết phương trình tiếp của (C) Hoạt động 2 (10’) - // (d) có dạng ntn? - là tiếp tuyến (C) của khi nào? - Từ đó hãy viết phương trình tiếp của (C) - Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh. - Theo dõi và tiếp thu. - Đọc đề bài tập và suy nghĩ hướng giải. - a/ (C) có tâm Khi , ta chọn và được tiếp tuyến , ta chọn và , được b/ 4. Củng cố và dặn dò (8’) GV: Cho đường tròn có phương trình và điểm a/ Chứng minh M nằm trên đường tròn đã cho. b/ Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn tại điểm M. Bài 2. Viết phương trình đường thẳng đi qua gốc tọa độ và tiếp xúc với đường tròn GV: Xem lại các bài tập đã giải và giải các bài tập trong SGK. Rút kinh nghiệm tiết dạy: Ngày tháng năm 2010 Giáo viên hướng dẫn duyệt Lâm Vũ Lâm
Tài liệu đính kèm: