Giáo án Tự chọn 11 tiết 1, 2: Phép tịnh tiến

Ngày soạn: 04 tháng 09 năm 2007
Tiết: 1+2
Chủ đề : PHÉP TỊNH TIẾN
I – MỤC TIÊU:
* Kiến thức: HS nắm chắc định nghĩa phép biến hình, phép tịnh tiến và các tính chất của nó.
* Kỹ năng: Học sinh biết áp dụng định nghĩa, tính chất của phép tịnh tiến để xác định ảnh của một điểm, một hình qua phép tịnh tiến.
* Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc.
II – CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 + Thầy: 
Phương tiện: Sách giáo khoa.
Dự kiến phân nhóm: 6 nhóm.
 + Trò: 	Bài mới, sách giáo khoa, một số kiến thức cũ cơ bản về vectơ, phương trình đường thẳng.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức: 1’
Giảng bài mới: 
- Giới thiệu bài giảng: 1’
Tiến trình tiết dạy.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
* Aùp dụng đ/n và các tình chất của phép tịnh tiến để giải một số dạng bài tập sau:
Dạng 1: Xác định ảnh của một hình qua phép tịnh tiến.
* Chính xác lại các bước giải của HS.
* Gợi ý cho HS tìm nhiều cách giải khác nhau để giải bài toán. Nêu những điểm hay trong từng cách giải. 
* Gợi ý cho HS tìm nhiều cách giải khác nhau để giải bài toán. Nêu những điểm hay trong từng cách giải.
* Rút lại các phương pháp chính để giải dạng toán trên.
* Nêu định nghĩa, tính chất của phép tịnh tiến. Nêu biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến.
* Thảo luận, suy nghĩ giải bài toán.
* Đại diện HS trình bày bài giải.
* Nhận xét, bổ sung bài giải của bạn.
* Thảo luận, suy nghĩ giải bài toán.
* Đại diện HS trình bày bài giải.
* Nhận xét, bổ sung bài giải của bạn.
* Tìm nhiều cách giải khác nhau để giải bài toán.
* Thảo luận, suy nghĩ giải bài toán.
* Đại diện HS trình bày bài giải.
* Nhận xét, bổ sung bài giải của bạn.
* Tìm nhiều cách giải khác nhau để giải bài toán.
* Dạng 1: Xác định ảnh của một hình qua phép tịnh tiến.
* Phương pháp: Dùng định nghĩa hoặc biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến.
VD1: Cho hbh ABCD. Dựng ảnh của tam giác ABC qua phép tịnh tiến theo vectơ .
VD2: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho =(-2;3) và đường thẳng d có phương trình: 3x -5y + 3 = 0. Viết phương trình đường thẳng d’ là ảnh của d qua phép tịnh tiến 
VD3: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn ( C ) có phương trình: 
 .
Tìm ảnh của ( C ) qua phép tịnh tiến theo =(-2;3).
* Gợi ý cho HS thảo luận: nhận xét xem điểm D cần tìm có là ảnh của điểm còn lại nào theo phép tịnh tiến nào? 
* Gợi ý cho HS thảo luận: nhận xét Quan hệ của M và M’ so với ?
* Thảo luận, suy nghĩ giải bài toán.
* Đại diện HS trình bày bài giải.
* Nhận xét, bổ sung bài giải của bạn.
* Nêu các giải khác không sử dụng phép tịnh tiến, so sánh hai cách giải.
* Thảo luận, suy nghĩ giải bài toán.
* Đại diện HS trình bày bài giải.
* Nhận xét, bổ sung bài giải của bạn.
Vấn đề 2: Dùng phép tịnh tiến để giải một số bài toán dựng hình.
VD1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy choba điểm A(-1;-1), B(3;1), C(2;3) Tìm tọa độ điểm D sao cho tứ giác ABCD là hbh.
* VD2: Trong mp cho hai đường thẳng d và d’ không cắt nhau và hai điểm A, B không thuộc hai đường thẳng đó sao cho đường thẳng AB không song song hoặc trùng với d hay d’. Hãy tìm trên d điểm M và trến d’ điểm M’ sao cho tứ giác ABMM’ là hbh.
* Cũng cố, dặn dò
HS nhắc lại cách viết phương trình tổng quát của đường thẳng, viết phương trình tổng quát của đường thẳng khi biết nó vuông góc hoặc song song với một đường thẳng cho trước.
V- RÚT KINH NGHIỆM