Tiết số: 29
Chủ đề: VECTƠ VÀ CÁC PHÉP TOÁN VECTƠ
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
- Hiểu khái niệm giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 .Hiểu được khái niệm góc giữa hai véctơ.
2. Về kỹ năng:
-Xác định được góc giữa hai véctơ.
- Xác định được các giá trị lượng giác còn lại của một góc khi biết một giá trị lượng giác của góc đó.
3. Về tư duy và thái độ:
- Rèn luyện tư duy lôgíc. Biết quy lạ về quen.
- Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận.
Ngày soạn:04/12/2007 Tiết số: 29 Chủ đề: VECTƠ VÀ CÁC PHÉP TOÁN VECTƠ I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: - Hiểu khái niệm giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 .Hiểu được khái niệm góc giữa hai véctơ. 2. Về kỹ năng: -Xác định được góc giữa hai véctơ. - Xác định được các giá trị lượng giác còn lại của một góc khi biết một giá trị lượng giác của góc đó. 3. Về tư duy và thái độ: - Rèn luyện tư duy lôgíc. Biết quy lạ về quen. - Cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của học sinh: - Đồ dụng học tập. Bài cũ 2. Chuẩn bị của giáo viên: - Các bảng phụ và các phiếu học tập.- Đồ dùng dạy học của giáo viên. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Gợi mở, vấn đáp. Phát hiện và giải quyết vấn đề. Đan xem hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định tổ chức :1’ - Ổn định lớp,kiểm diện. 2. Kiểm tra bài cũ :2’ Câu hỏi: Nêu tính chất về giá trị lượng giác của các góc bù nhau. Bài mới: Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 15’ Hoạt động 1: 1. Bổ sung kiến thức - Nêu tỉ số kượng giác của các góc phụ nhau. - Gợi ý HS chứng minh các Công thức lượng giác cơ bản. - Tiếp nhận kiến thức. - Theo dõi hướng dẫn của GV và chứng minh các công thức lượng giác cơ bản a. Tỉ số lượng giác của các góc phụ nhau: b. Các công thức lượng giác cơ bản: 15’ Hoạt động 2: Bài toán 1: Cho tan với 900<<1800 . a. Tính cot ,sin , cos . b. Tính giá trị biểu thức Q= -Phân các nhóm hoạt động tìm các giá trị lượng giác còn lại của góc .(Nhóm 1tìm cot , nhóm 2 tìm sin , nhóm 3,4 tìm cos) - Gọi các nhóm lên trình bày bài làm của nhóm mình. - Các nhóm còn lại nhận xét. - Yêu cầu HS thế các giá trị vừa tìm đươc đẻ tính Q. -Các nhóm hoạt động dưới sự hướng dẫn của GV. - Làm bài theo nhóm, sau đó cử đại diện lên trình bày kết quả. - Nhận xét bài làm. -Làm theo yêu cầu GV. Giải a. Ta có : * tan.cot=1 * Vì 900<<1800 * Vì 900<<1800 b. Q= 10' Hoạt động 3: Bài toán 2:Cho A,B,C là ba góc của một tam giác .Chứng minh các hệ thức sau: a. b. c. cosA = - cos(B+C) -Phân các nhóm hoạt động tìm các giá trị lượng giác còn lại của góc .(Nhóm 1,2 làm câu a , nhóm 3 làm câu b , nhóm 4 làm câu c) - Gọi các nhóm lên trình bày bài làm của nhóm mình. - Các nhóm còn lại nhận xét. -Các nhóm hoạt động dưới sự hướng dẫn của GV. - Làm bài theo nhóm, sau đó cử đại diện lên trình bày kết quả. - Nhận xét bài làm. Giải a. Ta có b. Ta có c. Ta có A+B+C=1800 cosA = - cos(B+C) 4. Củng cố và dặn dò :2’ a. Tỉ số lượng giác của các góc phụ nhau: b. Các công thức lượng giác cơ bản: 5. Bài tập về nhà Bài 1:Tính giá trị của biểu thức: P= cos200+ cos400+ cos600++ cos1600+ cos1800 Bài 2: Cho cos với 900<<1800 . a. Tính cot ,sin , tan . b. Tính giá trị biểu thức Q= V. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: